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「也很好聽，老師多大了？」

說完，蘇樂青就閉麥，然後打開宿舍門，大喊一聲：「宿管大爺，來瓶綠茶！」

「應該不會吧，上個星期六已經請了楊曉過來，應該會請上海或者是北京的設計師吧！」

「嘿嘿，樓上的，你把咱們論壇想的太高端了，能請來一個楊曉就不錯了。」

蘇樂青連忙打開CAD，畫出一個Loft小戶型原始戶型，所謂Loft戶型，通常指的是少有內牆隔斷的高挑敞開空間，而蘇樂青畫的這個Loft小戶型原始戶型，大約只有四十平米的正方形，層高4.8米。

「+10086！」

落葉翻飛話音剛落，蘇樂青就聽到滴的一聲，他就進入了課堂所在房間，這裏早已經有兩百八十多個人等著了，公頻上也開始對今天講師身份的各種猜測。

「也對，看今天的課程，應該是講方案的老師，好好聽吧。」

一連串的回答在公頻上滾動著。

「也只能這樣了，你打下底稿，我把你拉到課堂去了。」落葉翻飛嘆了口氣，自己拉的人，說什麼也得讓他先講完這堂課，他已經決定了，如果講的不好，隨便獎勵他點論壇幣就好了，至於想拿錢？痴心妄想。

知道對方擔心自己到時候Hold不住場面，蘇樂青輕笑道：「放心吧，雖然和-圖-書沒有準備，但這種程度的講課，我還是能行的。」

很快，時間來到七點五十五分鐘，落葉翻飛的聲音響了起來。

「在室內裝飾裝修的過程中，結構改造主要採用的就是空間加減法的利用，通過牆體的移動，使得空間的整體優勢更加合理，通常都是為了功能性、合理性和美觀性，從而達到優勢元素互補。」

「說到空間布局，咱們第一個想到的就是結構改造，一般結構改造的主要原因為：一是為了滿足其使用的功能；二是為了空間的最大化利用；三是為了空間的美觀，所作出的犧牲。」蘇樂青一說到關於設計方面的東西，就格外的自信，侃侃而談，完全沒有了之前的緊張。

再聽到耳邊傳來青月樓主的聲音，他頓時冷笑一聲，在公頻里打字道：「說這麼多書面的東西有什麼用？讓我來說，我能給你說上一天一夜，有本領就拿案例來說話，讓我們見識見識這位青月樓主老師的實力，同意我意見的同學刷起來。」

結果沒想到給了這麼多時間，這個青月樓主居然連講課用的Ppt都沒做，這個時候想換人都換不了了，哎，也怪自己沒交代清楚。

「各位學員好，應落葉翻飛群主邀請，來為大家講一堂關於空間布局的課程，因為是第一次和*圖*書講課，如果講的不好，還請大家原諒。」蘇樂青先打好預防針道，免得等會講不好，被人罵死。

落葉翻飛無奈地說道：「這樣吧，你等會隨便講個方案就好了。」

「是啊，總算來了一個講解方案的老師了。」

場面不受控制，頓時讓落葉翻飛有點慌張起來，老實說，他對於青月樓主的了解，僅僅只是知道他給小七出的那個方案不錯，但到底厲不厲害，他還真的不清楚，說不定之前小七的那套方案只是青月樓主靈光一閃呢？

「以前出方案，雖然知道怎麼弄，但是卻沒有一個系統的總結，現在聽了青月老弟的講解，頓時有種原來如此的感覺，青月老弟這個總結下了不少功夫啊。」洛陽老何在群里說道。

「各位學員們好，今天我們室內設計師聯盟論壇為大家請來的老師，是南京一個非常有經驗的設計師，老師不想透露名字，不過ID還是可以告訴你們的，老師的ID就是青月樓主。」

「歡迎老師！」

他之前看到青月樓主給小七講的方案，突然醒悟過來，他的會員都是一些實習設計師，接觸的都是一些小戶型的單子，講設計還言之過早，現在應該多學習點平面方案設計，所以他這才破例找青月樓主講課。

落葉翻飛無語道：「我上次不是m•heｔubｏok.cｏm•ｃoｍ說看你平面方案做的不錯嗎？所以請你當講師，肯定是讓你講這些關於平面方案這方面的課程啊！」

「是啊，老師，來點案例吧！」

蘇樂青繼續說道：「而空間加減法的表現手法：一是牆體的整體移動，牆體的部分移動；二是牆體的部分凹入，牆體的部分凹出；三是在原有的牆體上，整體加厚或者是削薄；四是對牆體的一半保留，一半拆除。」

惠夢琪冷笑一聲，打字道：「是啊，你也會，不過前提是群主能找你去講課！」

「好了，現在我也不廢話了，讓我們掌聲有請今天的主講老師，青月樓主！」彷彿明星出場一般，落葉翻飛拉長著聲音說道。

見到都說聽得到，蘇樂青也放下心來，然後打開一個新建的TXT文檔，在裏面打了一行字：室內設計，空間布局技巧。

「喔，原來是他啊，我今天還看了他的教學視頻呢，確實比其他的教學視頻好多了，學到不少東西。」

「聽得到，老師！」

「咳咳，大家聽得到嗎？」蘇樂青輕咳兩聲問道。

很多聽這種文字總結敘述有些不耐煩的學員立即刷了起來，一時間，整個公頻都是讓蘇樂青講案例的話。

「你們說今天會不會請廣東十大新銳設計師的另外幾個？」

看著公頻上的對話，蘇樂青頓和*圖*書時有點壓力山大的感覺，這要是講不好，會不會被人噴死啊。

正在旁聽的落葉翻飛臉色一黑，這傢伙這麼快就跟自己找好退路了？看樣子今天的講課有點懸啊，而學員們則是覺得這個青月老師太謙虛了。

「+1！」

曹七斗臉色頓時鐵青，他只不過是一個小公司的小設計師，落葉翻飛又怎麼可能找他去講課，他對於青月樓主更是羡慕嫉妒恨，只不過是剛到他們論壇群而已，就被他們群主邀請去當講師，最讓他氣憤的是，青月樓主的CAD施工圖教學視頻明明比他貴一倍的價格，卻還有很多人願意去看青月樓主的，而且看完之後，還在論壇發帖子，說什麼看完青月樓主的教學視頻，再看其他人的，簡直全都是垃圾。

聽到落葉翻飛的話，蘇樂青直翻白眼，這傢伙壓根就不認識他，怎麼會知道他的名字，而且怎麼知道他是有經驗的設計師，這傢伙完全是在吹牛逼。

公頻上的話，頓時讓其他不知道青月樓主的學員，有了一點點印象，至少這個老師CAD施工圖畫的很好。

「就是最近發畫CAD施工圖教學視頻的那個，我靠，那個圖畫的太專業了，感覺跟工裝似的。」

蘇樂青截圖，然後發在了室內設計師聯盟論壇會員群里，然後說道：「這個案例為40平米Lof和-圖-書t戶型，層高4.8米，業主是80后，父母偶爾過來小住，業主要求，盡量控製造價，盡量少用定製傢具，風格不限，廚房位置可以自定，但入戶門位置不能變，排水管和煙管也不可動，你們先來設計設計，到時候我再講解一下方案。」

本來聽到洛陽老何誇獎師父的惠夢琪很是欣喜，但看到曹七斗的話后，她立即怒了，之前她就對曹七斗很有意見，出方案都不經過大腦的設計師，怎麼會在這個群里的。

「我覺的一般般，找點資料，做做筆記，大家都會說，真正能考驗功底的還是案例。」曹七斗撇了撇嘴道。

正在下面聽著課的惠夢琪情不自禁的點了點頭，之前余老師的那單，師父就是把陽台變成廚房，從而讓廚房空出來，可以擺放冰箱、洗衣機以及餐桌，這就是為了所謂的功能性，而把次卧空間縮小，做出衣帽間，也正是空間加減法的體現。

「呀，老師聲音聽上去很年輕嘛！」

「青月樓主？這ID好熟悉啊！」公頻上有人說道。

公頻上也立即刷起了一串的歡迎和鮮花。

本來講得有點口乾，想去買水喝的蘇樂青見狀，頓時大喜，講案例？他怕誰？

「你也沒通知我準備講課用的PPT，而且你也沒說讓我講什麼啊！」蘇樂青一臉迷茫道。

室內設計師聯盟論壇群里。