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李易反應過來之後，臉色立刻就變了。

「怎麼，你不願意？」馮教授看著他的樣子，皺眉問道。

「你既有如此才學，為何不思進取，考取功名為國效力，作為讀書人，居然行次低賤之道，這些年的聖賢書，都白讀了嗎？」象徵性的詢問過李易，走一遍流程之後，接下來就進入正題了。

馮教授臉色一板，看著他嚴肅說道，聲音也提高了幾個音調。

「學官？」

很不要臉的又將別人的勞動成果據為己有，微微有些臉紅。

不過，他又不打算走科舉的路子，別說他是教育局局長了，就算是教育廳廳長，也管不到自己啊？

他的表現落在馮教授那裡，自然是他被自己訓誡的話說的無地自容，正徘徊在悔悟的邊緣，臉色稍緩，看著他說道：「念在你對本府有教化之功，本官可破例允許你在縣學之中做一學官，既不影響讀書，對你以後考取功名也有不小的助力。」

「咳……，休得胡言，本官乃是慶安府府學教授。」馮教授被李易一句話嗆到了，乾咳了兩聲，有些尷尬的說道。

既然不是知府，李易也就不用那和-圖-書麼小心了，不過該有的禮儀還是得有的，畢竟他還有個秀才的身份在那裡，恭恭敬敬的作了一揖，說道：「回大人，《弟子規》正是晚學所寫。」

微微的揚起頭，看著面前的書生，等著看他對自己感恩戴德的那一刻。

昨日秦晴告訴他這件事情的時候，李易就用已經做好了被人找上門的準備。

這世上，還有「不能做官」的病嗎？

當初看那《景國志》的時候，對於景國的歷史，他是完全懵逼的，但再往前推上一些，便能夠找到熟悉的痕迹了。

先一棒子敲暈，再喂一把甜棗，馮教授執掌府學這麼多年來，早就將這一招用的爐火純青。

不過想想也是，能寫出《弟子規》這樣的文章，品德定然也不會差。

若是以後僥倖中了舉人，或許就會直接升為訓導，不用眼巴巴的等著吏部委任。

「並未學生不願……」李易站正身體，端端正正的對馮教授行了一禮，面有難色的說道：「實在是學生從小便有頑疾，每每想到考取功名做官之事，便會卧床不起，大病一場，無奈之下，才放棄功名，轉而和_圖_書從商……大人心意，學生十分感動，然而因為天生頑疾，也只能謝過大人好意了。」

馮教授不知道的是，董知府此刻心中還在好奇，永樂公主為什麼會在這裏，和這書生又是什麼關係，又怎麼會隨便開口？

李易嚇了一跳，沒想到這傢伙變臉如翻書，剛才還和顏悅色的和自己說話，下一刻就又變成了棺材臉……

這麼一個大帽子扣下來，恐怕再有權勢的人也得被壓死。

這位什麼教授都和知府商量好了，還過來問自己的意見，這不是多次一舉嗎？

縣學學官雖然品階不入流，但大小也是個官，舉人或許會對此不屑一顧，但卻是擁有秀才功名之人擠破頭也想得到的職位。

國號為唐的國家結束了隋末的亂世，但建國之後不久，便迎來了一次大的分裂，形成了類似於五代十國的割據政權，景國便是在那時候建立，到如今已有五六十年之久。

經過這麼長的時間，對於這個世界的情況，他已經差不多全都弄清楚了。

來之前董知府也特意叮囑過，不要泄露他的身份，只當他是自己手下一個訓導就好，ｈｔｔｐs://m•ｈｅｔubooｋ•ｃｏｍ•ｃoｍ但馮教授又哪敢真的將他當做訓導來看，見此也不敢提醒，只能自己上了。

父為子綱，君為臣綱，敢說這是封建思想，你難道想造反？

馮教授微微點了點頭，眼前的年輕人長得一表人才，觀他言行舉止，似乎也是知節守禮之人，對他的第一印象還算不錯。

這個世界沒有三字經，沒有千字文，雖然有其他的啟蒙讀物代替，但卻相對晦澀難懂，不適合孩童學習，遠遠比不上《弟子規》的淺顯通俗。

通俗的說，就是他認為李易還有搶救的必要。

李明珠聽著兩人說話，心中也不免的產生了一絲好。

馮教授的話，李易並無意外。

「孺子可教。」馮教授心中更加的滿意，心道這秀才倒也不像他之前想的那樣，看上去是個可造之材。

《弟子規》在後世還有不小的爭議，有人說它宣揚的愚教，只適用於古代封建社會，正反各派各抒己見，爭議不小，但若是在眼下的景國，儒家思想還是主流的時代，怕是還沒有人敢說《弟子規》宣揚的是「愚教」。

李易一時間沒有反應過來，愣在了那裡。和*圖*書

他前不久才推掉了學堂先生，如今又有人要他去當什麼學官……他對此完全沒興趣啊！

腦海中這些信息一閃而過，李易看著馮教授，再次抱拳說道：「一切全憑大人做主。」

李易有些詫異的看著眼前的中年男子，第一個念頭想到的其實是後世大學教授之類，下一刻才反應過來，「教授」在這裏好像也是一種官職，主要負責一府的教育事務，慶安府府學教授，差不多相當於後世市教育局局長的地位。

真要當了那什麼學官，恐怕上下都要受人管制，再也不能舒服的躺在院子里曬太陽，做事也不能隨心所欲，一個月恐怕也只能賺那麼幾錢銀子，還不如賣一瓶如意露划算……只是瞬間，李易心中就拒絕了這個提議。

若是能稍加引導，使他走上正途，日後也可能有一番大的作為。

夏商周，秦楚漢，三國魏晉南北朝，這些都是有的，大的方向不變，更加具體的細節，人物或是某些細微的事件，李易和圖書館中的史書進行對比，發現還是有較大的出入。

至於董知府，此刻已經完全變成了一個合格的跟班，一言不發的站在馮教和_圖_書授身後，大部分的注意力，都在李明珠的身上。

「這《弟子規》的韻律郎朗上口，內容通俗，宣揚的乃是聖人之道，本官與知府大人商議，欲將之作為蒙學書籍，在府中推廣傳行，你可願意？」馮教授看著李易，沉聲說道。

歷史車輪正式的開始跑偏，走向岔路的時候，大概是在隋唐時期。

滿意的點了點頭，隨後轉頭看向了董知府，畢竟董知府才是今日的主角，有些事情，他卻是不好越俎代庖。

如果實在覺得白拿別人的東西不太好，隨便給他幾千幾萬兩銀子也可以……

這樣想著，再次看向李易的時候，她的眼中再次浮現出了一絲異色。

「叫獸？」

董知府卻像是沒有看到他的眼神一眼，打量著店鋪裏面的裝飾，一會吧看看貨架，一會看看牆上的畫，沒有一點有開口的樣子。

馮教授聞言一愣，這是什麼頑疾？

這《弟子規》到底是何物，居然讓董知府和府學教授同時上門，莫非，這書生還有自己不知道的本事？

這也正是他平日里訓誡學生的樣子。

馮教授見此微微一愣，心道董知府這是怎麼了，不是說好了他要親自訓誡嗎？