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青葉靈異事務所

作者:庫奇奇
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第614章 編號010-放學之後(八)

第614章 編號010-放學之後(八)

「嗯……我……嗚……」
「謝謝兩位。」
「哦,就這個……」
「真的沒危險?」老人鄭重地詢問。
「那,好……在民大附小可以嗎?我爸爸可以跟那邊打招呼,放學之後……碧海小學可能不行……」
2002年4月12日,接到委託人電話。電話錄音200204121721.mp3。
「大約是這麼高的小男孩?」
「大頭,你也看到過?」
「您別急,我們現在就過來。」
「我們會保護您的。」
他轉身就走,對門衛室裏面的人打了聲招呼。
「您好,李先生……」
「你們進來吧。」
「這個好像是我們學校的一個學生啊。不是現在的學校,是小學。」
「李先生?」
「嗯。」
「你是說……我……」
「……我們現在調查到的情況就是這些。李先生,恕我直言,按照我們目前的進度,要查清楚那個男孩的身份,再針對性地對付他,恐怕要花很長時間。您的精神狀況很不好,這件事並不適合繼續拖延下去。」
「出了什麼事情?」
「李先生,您還好嗎?」
「不是吧?他不就是一個學生……」
咔噠!
和*圖*書「我,我看起來像是很好嗎?我真的快要……快要不行了……」
「啊……」
「呼……我……」
「謝謝你。」
「你看到他的時候,是怎樣的情況?」
「好像是……我也記不清了,有時候看到,有時候沒看到。」
「啊?啊,謝謝……」
「您考慮好了嗎?」
「當然。」
「他在外面……」
「請別緊張,放輕鬆。您電話里說,他在門口按鈴?」
「我們會保護好李先生的。」吳靈回答。
「庄毅彬,你們講了什麼啊?」
走過了一條宣傳長廊,就進入了學校的主教學樓。
「哎呀,小李啊!」
「……真的,沒有危險嗎?」
2002年4月12日,前往委託人住處。音頻文件01020020412.wav。
「我爸爸,能一起嗎?」
視頻畫面中是一所學校,學校大門口的大石牆上掛著學校的名字——民慶大學附屬小學。
「就是,就是放學的時候見到過……五年級,五年級的時候,放學每次都看到他。他就站在走廊,有時候是在廁所或者操場上面,感覺怪怪的……我們那時候幾個人看到他hetubook.com.com,還說是低年級的小同學,可能是一年級的,所以……他,他不是人嗎?我不會有事吧?」
「你看到過這個男孩?」
「那你們吃東西吧,我們先走了。」
「同學,你想到了什麼?」
「謝謝您,李老先生。」畫面外響起了吳靈的聲音。
2002年4月15日,接到委託人電話。電話錄音200204152043.mp3。
「很多地方。一般是在放學的時候,放學時候看到他站在旁邊,遠一點的地方。我們也就問了他一次。他就站在那裡,好像是……好像是看著我們吧?我也不確定。那個真的是鬼?」
「我們希望您能配合我們主動出擊。」
「當然可以。」
「沒,他也不說話。」
「嗯?」
「對,他在外面,門鈴……他在按門鈴……我看到了!我……他就在外面,還站在外面……」
……
「不,不是……不是那樣!」
「趙阿姨。」
「剛才讓成成找你們,你都不在家。這個是你家裡的衣服吧?掉到我家陽台上了。」
「是在學校哪裡看到他的?什麼時間?他在做什麼?」
「不行。除了hetubook.com.com我們之外,不能有其他人。您之前的經歷中,都是在獨處的時候,遇到了那些現象吧?」
……
「啊?就是在學校裏面……」
「您又碰到那種情況了嗎?我們現在過來……」
門衛室裏面出來一個兩鬢斑白的老人。他腰背挺直,看起來身體健康,就是臉上的氣色不太好。
正門對著後門,教學樓後面另有延伸出去的部分。
「我要和家裡面商量……」
畫面拉近,到了校門。
「不,我!我不行……那種事情……」
「您好,李先生。」
「對啊。怎麼了……這個……這個有什麼問題?」
「您考慮的怎麼樣了?」
「哇塞,你們都見過鬼啊?」
「去看看那邊的多功能教室好了。」葉青說。
「他是不是鬼啊?」
「什麼意思?」
「是的,我們希望您能配合我們,找一間學校,在放學后等待他出現。」
「能詳細說一下你看到這男孩的情況嗎?」
「嗯,我了解了。他出現的頻率怎麼樣?每次放學都會看到嗎?」
「對啊。」
「好像是跑了,沒東西了。」
「您剛才是讓家裡面小孩給李先生送東西?」
學校面積不小,www•hetubook•com•com就從正門來看,能看到十米遠的四層主教學樓,顏色是溫馨的米黃色,有一些磚紅色的裝飾條。畫面右邊是一塊籃球場和一塊操場。學校周圍的一圈圍牆上都有油漆畫了大幅的學生畫作,看起來充滿了童趣和想象。
畫面外是有些凌亂的腳步聲。
「我們還不知道他是什麼。你對這個男孩的了解只有這些嗎?有沒有聽到誰提起過他?」
「這是我朋友。」
「可是,那個……」
「對,他……」
「這邊是老師辦公室,那邊是教室,兩邊廁所,那裡過去有多功能教室、美術室之類。」老人指指點點,給人介紹,「你們……要選在那裡?」
「嗯,謝謝你了。」
「看來是虛驚一場。」
「趙阿姨……」
「沒有。」
「……」
「哦……沒什麼事我回去做飯了啊。」
「……」
「哎,這個……」
「……」
這棟教學樓是回字結構,回字形狀扁平,中間是石子路,站在石子路抬頭看,會讓人感覺壓抑。
「我就是,在學校見到了他。學校裏面就他沒有穿校服,我們學校都要穿校服。我們有問他,他也不說話。我……我那時候是三年級吧,還是和圖書四年級……我忘記了。就是也沒多想。你現在一說,我覺得……那個人……那個東西……我有些怕了……」
「他至今為止都沒攻擊過您,對吧?看到他的孩子也沒有受他攻擊過。我想,您可以考慮一下這個方案。這比您困在家中等待要有效許多。」
「他多數時候是在放學后出現在校內,也有可能會出現在有很多孩子的住宅區。我們更傾向於前者。」
老人皺眉,還看了眼攝像頭。
「誰?那個男孩子嗎?」
「……比這個要高。小李,這個……」
「沒了。提到他的人應該還蠻多的。學校里看到他的同學挺多,但是……好像沒什麼人知道他是從哪裡來的。對了!有個同學,那時候隔壁班有個同學不服氣,跟老師說有學生不|穿校服,他為什麼一定要穿,好像就是說的他。老師都說他胡說。那個學生平時就蠻調皮的。」
2002年4月16日,與委託人一起前往民慶大學附屬小學。視頻文件01020020416.avi。
「你們僅僅是看到他嗎?沒看到其他東西?有聽到什麼聲音嗎?」
「您只要將那些當成是幻覺就可以,我們會保護好您的。」
「唔……」
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