第六卷 宙生代
第三百三十八章 裏面的謎團
琳想確認一下，月的器官還有多少保留完好的。
目前還沒有發現太多的線索，所以決定先觀察一下看看……
現在，琳覺得應該去在調查邊緣之星的同時也應該調查一下月的情況……根據瑪雅的信息來看，月的地下有著很多奇怪的東西，雖然形狀不太一樣，但琳認為那些就是月這個恆星巴士的器官。
它們接收到了琳的信息，同時它們也對絨球的變化……感到驚訝。
總而言之，只是造腦怪想旅行是沒有什麼大問題的，但是琳覺得有某種生物也想利用這個機會做些什麼。
說著，教長告訴了學者有關於月的事情，還有有關於造腦怪的等等情況。
在島嶼之上，能看到這裏的白骸龍和侏儒還在持續地戰鬥著，它們因為使用『掩體戰術』的關係，雙方的傷亡率十分的低。
而月上面的那些菌絲，為什麼會立刻控制月回去呢？
一般來說，應該是月上的創造者接收到絨球上的信息，ｍ•ｈeｔuｂoｏk•cｏｍ.cｏｍ但是現在月上面沒有創造者，只有創造者殘骸所剩下的菌絲。
「你也許會出現一些……意外。」教長用合金蜘蛛指了指自己的飛行器道：「所以要給你帶上一些裝備才行。」
這裏雖然沒有創造者，不過卻有著很多的菌絲，琳覺得這些菌絲應該是月上的創造者在這裏製造的。
「這就是這個世界的，還有創造者的……經歷嗎？」
為什麼這些菌絲一接收到信息，就會立刻對月產生影響讓它回去呢？
「太棒了！讓我們到那裡去吧。」「到哪裡去？」「就是到那個遙遠的世界。」「不，是去等那個遙遠的世界過來。」「它什麼時候過來？」「不知道。」
教長，瑪雅，還有……姆克圖。
教長的飛行器降落在了距離戰場較遠的地方，合金蜘蛛從飛行器之中爬了出來，來到了學者所藏的位置。
琳覺得，月上面也有一些問題，雖然現
和*圖*書在沒有發現，不過……「嘎哦哦哦哦！我們的神明來了！」就在教長說完的那一刻，遠處的白骸龍突然大叫了起來……
但是，這裏為什麼有機械呢？還有有關於印加蟲群的事情……
琳覺得這裏面的問題很奇怪，而就連創造者本身也不太清楚這些菌絲的運轉。
而最近，似乎造腦怪因為遇到了創造者留下的菌絲，它們因為對菌絲的信號有一種『著迷』的情緒，所以想試著把月給帶回來。
雖然它們都對絨球還有創造者的事情多少都有些了解，不過，似乎還沒有了解的那麼詳細的樣子。
教長的飛行器速度相當快，它很快就到達了它想到達的地方。
但是，它們是怎麼做的呢？
琳也是最近，才把這些資料整合起來的，可以說絨球的命運和創造者的命運相當的……有趣，雖然裏面還有很多問題，比如說一些事件的細節還有時間並不確定，但它們整體的發展過程，就應和_圖_書該是如此了。
接下來，教長爬回了它自己的飛行器之中，然後造腦怪們也跟著它一同……在地面上跑著。
為什麼會導致月飛回來呢？這裏面的信息難道包括了把它們召喚回來的信息么？
某些別的生物……利用了創造者這種機制在做什麼事情，它們先是殺掉了印加蟲群的部隊，然後又利用邊緣之星的菌絲做了一些事情，可能它們對這些菌絲的信號造成了一些影響。
「現在，它們箭矢已經差不多射完了。」看到教長之後，學者稍微給教長說了一下這裏的情況：「侏儒也快把爆彈扔光了，但它們依舊不肯跑出掩體攻擊。」
難道說和造腦怪的想法有關係？但是造腦怪似乎是因為菌絲給它們發送的一些信息，才產生了想去月旅行的這種想法……
但它們也是因為造腦怪的信號而蘇醒過來的，並且開始控制地下的機械……
它影響著月所殘留下來的器官，使得月改變航向，飛向絨
和-圖-書球。
「等待就可以了。」教長說道：「但是，可能途中會改變計劃……也許會發生一些事情。」
「有可能……」教長說道：「雖然最初我不那麼認為，但是我突然有一種感覺，似乎有什麼東西……總之，你雖然很沒用，但帶上一些裝備也不會那麼容易就隨機地死掉。」
「它們……是在召喚……月？」學者顯然也對這個事情感到十分地不可思議，但是也許是因為它見識過的不可思議太多，所以它很快就冷靜了下來道：「那麼我們就在這裏等著月過來嗎？不做些什麼？」
琳覺得，可能有某些東西，某些生物在這個時候做了什麼。
它們的目的可能就是轉送信號，可能還有著很多別的用途。
『聽』下面的那些造腦怪發送的話語，學者也覺得不必要搭載它們，隨之它便加速飛行器，飛向了白骸龍之島的方向。
而它們的確成功了，造腦怪將菌絲的信號發送到月上，月上創造者殘骸的菌絲則開始對月ｍ.ｈeｔｕｂook•ｃｏm.ｃom內部的器官造成影響。
「先進行觀察嗎？」在絨球之上，教長看著琳發送過來的信息，看了之後，它便對周圍的那些造腦怪們說道：「那麼，現在讓我們一起去旅行吧。」
因為，絨球上創造者殘骸的信號，應該是用於告訴別的創造者它的死亡信息的。
當然，現在最奇怪的部分……還是在邊緣之星這裏。
「它們現在對死亡有著更多的恐懼。」教長對學者說道：「好像某種東西讓它們產生了這種情緒。」
「裝備？」學者驚道：「會出現什麼奇怪的情況嗎？」
「那麼……現在應該怎麼辦？」學者問道。
就從基礎的方面看起來，這似乎沒什麼問題，而造腦怪想讓月過來也不會造成什麼影響，但是……這裏面似乎有著很多疑問。
……
「就在這裏等待。」教長說道：「目前的情況都已經弄清楚了，你好像還不知道……那麼就和你簡單的說一下。」
「你先過去吧。」「在那裡等我們！」「我們會去的！」