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「你……」還有一個學生指著琳叫道：「你殺了它！」

「啊啊啊！又來了！」

它正處於昏迷狀態，不過那些機器不會攻擊它……它們只會攻擊學生而已。

剛才，琳已經從研究團的一個民腦中，得知了研究團的這一系列襲擊計劃。

「去一個更安全的地方吧。」對比露說了這句話后，琳就站起來走向了一個方向，比露也很快地跟了上來……留下了被琳檢測記憶的研究團民。

還在喘氣的學生們再度跑了起來，因為這座建築有後門，它們全都從後門跑了出去……

雖然說繼續待在這裏也可以，不過，肯定要去別的地方看看。

雖然琳覺得爾什民的情緒變化……和這種能量沒有任何的聯繫。

所以琳也挺好奇，在學生極度驚恐的時候，到底會發生什麼呢？這和它們體內的能量有什麼關聯？

天空被做成了一輪明月高掛的景色，而地面上則聳立著看似很古老的中世紀建築物。

「嗚……」在琳和-圖-書想著的時候，周圍傳來了……一陣哀嚎聲，只見一大群的機械屍體往這裏走了過來。

剛跑出去的那一刻，建築便在一陣轟隆之聲倒塌，同時倒塌的廢墟中……那道裂痕出現了，並向著這邊延伸而來。

但這個研究團民……並不清楚這到底是什麼事情，它們只是確保計劃順利執行而已。

「你們怎麼會被追？」無視了激動的比露，琳對周圍幾個學生問道。

它可以檢測到夢境能量……和夢境生物，而且檢測到一般的能量和生物時會有不同反應。

「讓我砍一下。」琳說完這句話后就拿光劍向學生的頭上劈去，學生頓時大驚……它連忙在地上一滾，躲開了琳的光劍。

「哇……維羅尼卡同學，我還是第一次被這種東西追呢！感覺好有意思！」

這是停下來之後，琳第一句聽到的話。

這些學生一共有五個，它們跑最前面的那個注意到琳和比露后便開始慌忙大叫起來。

和_圖_書正在奔逃的學生們並沒有就此停下，而是繼續跑了一段距離，又躲進了一座看起來堅固一些的建築內才停了下來。

「啊！」

當然這之後研究團可能再也無法和學院合作，但是它們應該不在意這種事情，只要目的可以達成的話。

而那個滾過去的學生……也正好滾到了這突然增大的裂痕之中。

而這個反應的主要來源是……

「我們現在應該怎麼辦呢？」

『咔——』裂痕在這一瞬間突然增大，它原本是只有十多厘米寬的，現在增大到了數米，就好像突然被巨大的力量撐開了一般。

一陣震動打斷了學生的話，整座建築忽然開始顫抖起來。

「它……它停下來了！」

「我哪知道……」之前叫快跑的學生回答道：「我們就是突然看見地面崩裂了……然後這個裂痕就一直向著我們過來，這裏面肯定有鬼……」

它好像特地保持一定速度追趕著學生，不追上它們，但也不給它們休息…hｔtps://ｍ.ｈｅtｕｂooｋ.ｃom.com…顯然那不是一道簡單的裂痕，這地下肯定有什麼東西在裏面。

有誰喊了一聲，這時所有學生才注意到……那增大的裂痕停在了原地不動了。

在地下深處，琳和比露還待在沼澤的訓練場之中。

「你在幹嘛？那是什麼？」

不過它在滾的時候沒選好方向，琳發現它往裂痕那邊滾了過去。

琳從腰間抽出了『光劍』，可以看到光劍的劍柄底部在不斷閃爍著。

在這個環境之中……比露頓時就變得激動了起來。

這個計劃最主要的目的，就是讓學生陷入恐懼與危機之中……越危險越好。

看來這個學生受過不少的改造和訓練，動作比一般爾什民要快……

「維羅尼卡同學！這裏好像很好玩！讓我們……」

這似乎和這些學生情緒變得更為激烈有關係，難道說……

伴隨著驚恐的喘息聲和不停的腳步，最後所有的學生都跑到了一座石質的建築之內。

琳在剛才就注意到了光劍的這和*圖*書種反應，這個反應表示著……附近有夢境生物。

因此琳認為學院已經在處理了，只是現在它們一時間也不太可能到這地下救援，研究團把通訊方式和通路方式都給切斷了。

「你……你們快跑！」

在一旁跑著的學生髮出了疑問，因為它看見琳正拿著光劍對著它。

每個體內有著『發生器能量』的學生在極度驚恐的時候，會發生一些特別的事情。

為此，它們才準備了這一場像是意外事件的襲擊計劃。

所以，還需要在地下待上一段時間，才能等到救援過來。

「等。」

「它還沒死。」琳在回答的時候也注意了一下光劍的反應，發現光劍的反應更強烈了。

於是琳和比露也順便跟著它們一起跑。

在這段時間內，研究團就有足夠的時間完成它們的計劃。

「你剛才……你剛才砍了它！」

而學院對此是毫不知情的，對於學院來說的確是在進行正常的訓練。

準確的說是一道不斷在蔓延的裂痕，它好像有意識一般和_圖_書，不管這些學生怎麼跑……都會在它們後面跟著，甚至會跟著它們轉圈。

『轟轟轟！』

於是琳和比露便去到了下一個訓練場……這裡是一個看起來和沼澤差不多陰暗的場景。

「它想弄塌這座建築物！」學生大驚道：「快點，快出去！」

但琳注意的並不是裂痕，而是……

現在是檢測到生物的反應……準確的說是突然有夢境生物出現在附近的反應。

雖然說現在是等待救援就行了，不過，琳還有一些事情想研究一下，比如說……研究團的這個目的。

另外四個學生注意到了這個情況，它們之中有一個尖叫了起來。

琳和比露快速地跑著，很快就到達了沼澤訓練場的邊緣，在這裏琳找到了去隔壁訓練場的門。

「啊——！！！」一陣尖叫聲覆蓋了比露的聲音，只見前方的街道間跑出了好幾個學生，而在這群學生後面，還追著……一道裂痕。

在驚恐的叫聲之中，學生們再度轉身逃跑，那道裂痕依舊不緊不慢地跟在後面。