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它會慢慢地……挪動，偶爾會移動到別的一些地方，並且也會開放空間的入口，這會讓一些新的訪客出現。

後來當空間旅行到某個地方的時候……

但是它們有一些線索，這也是導師給予它們的……能力。

不過這樣就不能隨意地製造大量世界了，這讓導彈覺得不夠……盡興。

非常小心地防範覺醒者的出現。

而且它們發現了一點，那就是通過這種方式模擬出來的生物……幾乎不會覺醒。

也就是……凝固生物。

這種凝固生物，準確的說並不是凝固生物。

它每過一段時間，都會改變它位置，而且通常都會把位置移動到有生物出沒的地方。

這也主要是因為這個空間……本身會旅行。

這個尋找花了很長時間。

它教導的主要是導彈控制空間的能力。

這種教導方式很奇妙，在它的幫助下，這些導彈的『意識』開始能慢慢地影響空間。

也就是之前想把末日海轉移到和圖書絨球的行動。

很奇妙的這些導彈沒有想過要修改模擬世界的智能系統，可能是覺得修改了之後會……讓模擬世界變得沒那麼有趣的關係。

那就是它們開始侵略絨球……和先祖之地。

只是……這個也被阻止了。

這給了導彈一種新的『娛樂』，那就是關注這些闖入的生物，因為闖入的物種多數都是……一些小型的，野生的虛空生物，並沒有什麼特殊能力威脅到導彈，導彈則可以慢慢地觀察這些生物的活動。

而這個空間，本身並不是一直在一個位置的。

琳注意到它們與鳳凰的『導師』非常相似。

它在發現導彈調查它的時候，它也開始試著調查這些導彈。

在這段期間，導師也在試著讓導彈去控制空間的動向。

無論如何，導彈在接下來就這麼生活著，並過去了很長一段時間。

它們分成了兩批隊伍，一批進入了凝固虛空……因為這些導彈已經被導和_圖_書師改造過，它們可以在凝固虛空中活動，並且它們在凝固虛空里控制了一個小空間，以這個空間為基地，這些導彈開始尋找起了先祖之地。

離開之後，它們發現空間位於某個……聚集了很多生物的地方。

會旅行的空間在偶然間來到了凝固虛空的邊緣，不過這些導彈本身沒有進入凝固虛空。

也就是……

這種凝固生物甚至注意到了……位於末日海之中的末憶線，於是它們便開始調查空間中的……所有的一切。

它們是一種身體形態千奇百怪，但是行為一致的生物。

後來它們很快就不滿足於只是觀察進入空間的生物，而是出去空間外面尋找生物。

它們遇到了一種特殊的生物。

經常會有些別的野生動物出現在空間里。

在觀察的過程中，它們慢慢地學會了把這些物種的……生態活動記錄下來，並放進模擬的世界里。

然後，導彈們便開始繼續地尋找…和*圖*書…兩個世界。

但這實際上並不是……學得的。

在很長一段時間之中，導彈都是到處尋找別的生物並進行模擬。

雖然說空間里沒有什麼特殊的東西，它們離開也能繼續在虛空中生活。

它們告訴了導彈，如果找到的話……就要全力阻止兩個世界上發生同步，即使是摧毀整個世界也在所不惜。

因為它們在調查的時候，它們的資料也被末憶線給記錄了下來。

當導彈解決了覺醒者之後，它們便開始在空間之中進行嶄新的生活。

也就是絨球和先祖之地。

於是便發生了琳現在遇到的這種事情。

但實際上它們是在和導彈接觸的過程中通過一些特殊的方式改造導彈，從而讓它們有了這種能力。

雖然很久，但它們最後還是找到了。

而在正常虛空的這一批，則繼續尋找絨球的所在。

既然如此，導彈們都開始試著模擬外界的生物，而不是自己製造模擬生物了。

它們也告wwｗ.ｈｅｔuｂooｋ•cｏｍ•cｏｍ訴了導彈們，三個世界的同步最後會摧毀整個空間……

它們學會了一些對空間『規則』的修改方式。

於是導彈們開始不隨意地模擬世界，它們對每個模擬世界都抱著非常……小心的態度。

因為空間的突然轉移，有些待在外面的導彈就沒辦法回去了，但畢竟裏面也有很多待著，因此它們能補充回數量。

主要是它們都在特別地……注意體內的情況。

在空間內它們主要是生活在原本空間生物的那些文明廢墟上，並且以較為緩慢速度增加著數量。

它們開始是想先讀取絨球生物的世界，先把世界的資料記載下來再阻止同步。

不然就……有點浪費。

準確的說它們完全按照外界模擬生物，而不是自己隨意創造的話，那生物覺醒率非常低。

對於模擬出來的世界，它們也會進行非常多的測試，確定不會產生覺醒者產生……它們讓這個世界運行。

這主要是為了尋找三個世界的另和*圖*書外兩個。

只不過因為琳的阻撓讓它們覺得絨球世界很危險，所以就打算直接進行行動。

導彈顯然對此感到非常的緊張，琳發現導彈都……深愛著這個空間。

這個地方非常多小型虛空生物，它們便開始觀察這些生物，並把這些生物收錄進模擬中。

總之它們只是防範模擬生物里有什麼覺醒者出現。

但導彈都非常喜歡這裏，不想離開也不想讓它毀掉……它們離開最多也就是出去找一找那些適合模擬的生物，很快就會回來。

也就是往導彈體內放一些特殊物質構成的……裝置。

而導師則在繼續進行了一段時間的『教導』之後便離開了。

而『導師』則開始教導導彈……讓它們怎麼穩定這個空間，不讓它被摧毀。

而是某種凝固生物來到了空間之內，這種凝固生物有著比較強大的……智能。

而是『導師』讓導彈覺得是自己學會的。

總之這群像是導師的生物最後通過末憶線調查出了三個世界的事情。