第十章 憋了個大招
七天時間，用於背英語單詞的時間並不多，「卓越智慧」狀態強行記憶英語單詞，很多英語單詞的發音被周興忽視了，現在聽著有些吃力。
「叩，叩……」高跟鞋踩踏地面發出的清脆響，由遠及近，節奏感十足地傳來。
覺查到王志峰話里的「不懷好意」，王海濤皺了皺眉，替周興反駁，道：「屁啊！你是站著說話不腰疼呢！三天時間能憋什麼大招？捂個鴨蛋到是有可能！」
老師未至，考試還未開始，教室里無比喧鬧，這兒一撮，那兒一堆，女生嬉笑，男生戲鬧，跟菜市場似的，熱鬧非凡。
考捲髮下來沒過幾分鐘，35道選擇題，周興已經全做完。
「讓我猜猜，是不是學習堅持不下去了，不好意思見人躲著我們啊？安啦！我們不會是笑你的啦！哈哈！」坐周興後面的王海濤哈哈大笑道。
周四。
然而就算這樣，周興卻沒有足夠的安全感，這場考試事關他的生死，可是附加狀態「卓越智慧」已經和*圖*書結束。
說完，蔣文琴拆開考卷袋，將卷子發下去，而後，就坐在講桌旁的椅子上，虎視眈眈地盯著下面看，監督學生們考試。
「哈哈，這話說的太寒慘人了！」艾曉青哈哈一笑，看向周興，好奇地催問道：「周興，你在想什麼呢？大家都在聊你的事，你別悶不吭聲啊！」
考捲紙很厚，三聯頁，正反面都有試題，密密麻麻，儘是英語單詞。
粗粗瀏覽一遍，英語試卷上的單詞沒有一個周興不認識的。
第三天，周興嘗試挑戰各科難度較大的題目，拓展解題技巧。
「卓越智慧」狀態下，周興學習，記憶能力無比變態，很容易就將該背的知識點都記在腦中，活應用知識點全方位理解透徹，可以說，只要發揮正常水準，模擬考達及格線已經是一件十拿九穩的事。
選擇題部分，檢測詞彙量和英語語法的掌握情況，對已經被背下一本英語詞典的周興而言都是送分題。
本來還是一隻兇猛鱷和*圖*書魚來著，現在變成一隻壁虎，巨大的落差，一時之間，周興鬱鬱寡歡，振作不起來。
結束聽力部分的題目，周興做卷子的態度變得更加認真起來。
夜幕已深，周興房間的燈還亮著。
周興想都不用想，目光掃過，正確答案已經瞭然在胸，下筆果斷。
聽力部分肯定是要丟分的，現在要確保別的部分不丟分，少丟分，這場考試關乎他的生死，不容有失。
現在嘛，周興攤開英語考卷，一目十行看過去，原本七上八下的心臟，迅速平復下來。
上午複習：生物，物理，下午複習：化學，語文，晚上複習，英語，數學。「卓越智慧」加持狀態下，周興化身一隻「知識」的饕餮，瘋狂「進食」，不知疲倦。
高一：集合與函數、初等函數、函數應用，高二：立體幾何、點、直線、平面位置關係、直線與方程、圓與方程……等等知識點，周興一鼓作氣，花了兩個小時，將高中數學整個囫圇吞棗「吃」
和-圖-書掉，直至深夜三四點這才睡下。教室里的喧鬧聲戛然而止。
第二天，周興開始在基礎知識之上去做一些適應性、鞏固性的習題，嘗試開始題海戰術，強化各科科目的知識應用。
「也是，就周興那墊底的成績，能提升的分數太多了，要是能提升一兩百分，確實得『刮目相看』了！」王志峰的同桌李佳笑著補充道。
次日，周興一大早醒來，沒有任何倦意，洗漱完畢，吃完老媽精心準備的早餐，繼續奮戰。
周興不得不翻開試卷另一面，做聽力題。
幾秒過後，蔣文琴拿著一個考卷袋走入教室，走上講台，宣佈道：「無關的資料收起來，現在進行英語模擬考，大家老實點，憑自己的本事考試，考多少算多少！」
周興看了一下，正準備下筆，教室天花板內置的音響開始播放英語聽力的錄音材料。
很快，標準英語聽力材料連綿不斷地從音響傳出，周興聽的直皺眉。
時間飛逝，三天時間飛逝而過。
「卓越智慧」強大的狀態，讓周興讓迷戀不已，就像體驗了智能手機的用戶，怎麼能受得了BB機這種老舊的傳呼方式？
接過前桌遞下來的考卷，周興抽出一份考卷，將其他考卷向後桌的同學傳下去。
第二次模擬考如期而至，高三二班全員48人，無人缺席，全部到場。
若是一星期之前，看到這份英語卷子，周興肯定要抓瞎。
憑藉輔助系統加持「卓越智慧」的強大功效，短短三天，周興以恐怖的效率，將高中必學的知識複習了兩三遍，細緻而全面。
周興這些天的努力樣子，眾人有目共睹，那股學習的狠勁簡直跟拚命三郎似的，與他之前給人的印象，簡直判若兩人。
失去「卓越智慧」這個附加狀態，周興淪落平凡，沒了那股「無所不能」的信心，就像被貶下凡間的「神仙」，失去引以為傲的「法力」，卻將要應
和-圖-書對生死考驗，感覺糟糕透了。聽力部分，聽力還未開始，暫時不做。
周興苦笑了一下，英語聽力部分現在是他的弱項。
第三部分，閱讀理解，似乎也不難。
「周興，你請三天假幹嘛啊？生病了？」周興同桌陳亮關心地問。
期望越大，失望越大，張志峰這是要捧殺周興呢！
「海濤，我跟你猜的恰恰相反，我覺得周興應該是請假回家憋大招去了，就等著模擬考一鳴驚人了！」鄰座前兩排的王志峰迴頭看著王海濤，反駁道。
「話不能這麼說，有付出就會收穫，周興這段時間這麼努力我們都看到了，相信這次模擬考，他的成績一定能讓我們刮目相看！」王志峰微微一笑，有些言不由衷地說。
教室里最熱鬧的當屬周興臨近的幾桌，消失三天的周興再現，結合他剛剛轉變的「形象」，一時之間，成為許多同學調侃，討論的目標。
果不其然。
聞聲識人，聽到這個熟悉的腳步聲，二班的學生們已經察覺到班主任蔣文琴要來了。