第四百三十五章 質疑
但程諾畢竟是所長派來的人，兩位教授也不好一直把程諾晾在一邊，否則日後很可能會和所長的關係鬧得很僵。
接著，程諾閉上雙眼，腦海中構建出表格，將實驗數據一個個填入其中。
……
數據很多，五十多組實驗足足記錄了一百多張A4紙。
年長教授將一摞記錄著實驗數據A4紙遞給程諾，「如果你真的能在一天之內分析出實驗失敗的原因，便能證明你是那種突破常理之人。到時，我們二位定然為之前的武斷道歉。」
五十多組實驗的實驗數據不盡相同，但結果都一樣，因為都是失敗了。
《電流體動力學技術製備納米超微粉的研究》，這是該項目的全稱。
想通了這一點，程諾就知道兩位教授為啥這麼著急了。
程諾自信的語氣讓年長教授的心裏不停的打鼓。
他們實在是搞不懂，奧爾丁所長為什麼派來的人是程諾，一個光看樣貌就覺得不靠譜的傢伙！
但事實上，兩學科自
和*圖*書創建伊始，就處於一種友好的合作關係。
仔細一想也確實是這樣。無論是數學研究還是物理研究，都如同走在一條孤僻的小道上，與大眾社會所隔絕，同行者寥寥。
「程諾先生，你也別讓我們難做。雖然我不知道所長把你派來我們課題組的目的是什麼。但我需要告訴你的是，我們手中的這個項目是皇家科學院的一級項目，沒有按時交工的話，責任不會只落在我們兩個身上。」
程諾笑了。他從年長教授手中接過那一摞實驗數據，笑的很開心。
年長教授指了實驗室的一個角落，「那邊全都是A4紙，隨便用。」
這兩者一是所有學科的基礎，另一則是自然科學的帶頭學科，皆是地位超然。
你不能妄想別人聽懂什麼是丟番圖分析，搞懂凝聚態物理包含的具體是什麼內容。
程諾抬抬眼皮，望了一下年長教授的方向，繼續低頭玩手機。
或許許多人以為，這兩門學科一直ｍ.ｈｅｔubooｋ•com•com是處於我鄙視你，你鄙視我，誰也不服誰的矛盾關係。
這東西一旦弄出來，能創造的價值簡直不要太大！
年長教授氣得有些漲紅的臉色很快恢復如常，瞥了一眼笑吟吟望著自己的程諾，冷哼一聲，開口說道，「我承認我剛才說的話有些武斷，但我說的那些皆是常理。」
兩位教授的目的是為了製備符合要求的納米超微粉，但五十多次實驗下來，所得到的粉末粒度並不符合納米超微粉的要求。
「一天沒必要，一小時足矣。」
英雄惜英雄，說的大概便是這種感覺。
而兩位教授對於程諾的不滿，並非在於程諾的「數學家」身份，而是質疑程諾的學術水平。
傳統的製備超納米微分的方法，不僅成本高，而且對環境和材料都有相當苛刻的要求，使得難以大範圍的推廣實用。
程諾可不管年長教授是怎麼想的，拿了幾張A4紙，從口袋中掏出隨身帶著的筆，便開www.hetubook.com.com始在紙上計算數據：
不過能成為教授人物，都不是幹什麼事都不動腦子的莽夫。程諾區區幾句話還不足以激怒他們失去理智。
【設r為超微粉最小平均半徑，o為金屬液表面張力，￡o為真空下的介電常數，μ為與場強有關的係數，G為單位時間內形成的液滴量，U為直流高壓……】
用了十多分鐘，程諾將所有的數據翻看了一遍，便將所有的數據記錄在腦海中。
難道……他這麼快就有思路了？
難怪這個項目難度係數不算太高，卻被列入皇家科學院一百個一級項目之一。
而一旦用電動力學製備納米超微粉的研究實驗成功話，那隻需要通過簡單的石英毛細管，外加超強電壓就可以輕鬆進行製備納米超微粉，成本不足原來的一成。而且，對製備納米超微粉的材料也沒有那麼苛刻的要求。
因此對數學家或者物理學家來說，對方便成了為數不多能擁有共同語言的同行者。
數學
hｅｔｕｂｏｏk.ｃｏm•cｏm系和物理系。為了避免被說是找外援，程諾直接就坐在實驗室內翻看起那一大堆實驗數據。
製備超納米微粉的實驗條件下，自變數很多，但對超納米微粉的粒度有影響的就只有那麼幾個：直流高壓的電壓、直流高壓的頻率、實驗溫度、毛細管噴嘴直徑大小和噴嘴長度、輸送熔體壓力、熔體在毛細管中流動時的沿程阻力……
簡單來說，就是利用電流體動力學理論，應用於製備納米超微粉。
程諾不理會兩位教授那時不時打量的眼神，思緒徹底沉浸這堆實驗數據中。
「你……」年長的教授氣得鬍子都豎起來了。
所以兩者並不存在為了爭奪學術界地位言語相向，或者大打出手的情況。
因此在猶豫一陣后，年長的那位研究員叫了一聲程諾。「那個誰，過來幫忙看一些這些數據。」
望著程諾的背影，年長的教授摸著下巴深思。
「有草稿紙嗎？」程諾突然抬頭說道。
而納米超微粉是一種介於原子、分https://m.hetubook.com.com子與宏觀物體之間處於中間物態的固體顆粒材料。可用於：高密度磁記錄材料、……光電子材料、先進的電池電極材料等諸多實用領域。
年長教授無奈，和站在真空室外年輕的那位教授對視一眼，將手中的一摞實驗數據拿好，起身來到程諾身邊。
他注意了一下時間，從程諾拿到實驗數據到現在，才過去半小時不到而已。
每次實驗，大概只能有十分之一的粉末能保證粒度在100納米以下，如果只是這個成功率的話，那完全沒有進行研究的必要。
程諾現在需要做的就是通過推導，找到問題的所在。
程諾將手機收起來，抬頭對視上年長教授的眼睛，語氣不緊不慢地說道，「奧爾丁教授讓我來這，是聽說你們遇到的麻煩，特地讓我過來幫忙的。而並非在這裏受你們氣的。單以年紀評判一個人的學術水平，難道劍橋大學的教授，都是以此辨人的嗎？這麼說，在街上隨便拉一個七八十歲的乞丐，你們都要尊稱為學術泰斗嘍！」