第六卷 位面災厄
第0967章 粒子的學徒
而這一點，也即是法術在穿透方面特性的根源所在。
而隨著易秋的學習，粒子那瑰麗而斑斕的世界在他面前完全地呈現著。
當然，易秋並不覺得自己是一個研究者。
這個實驗自然是失敗了，但在那之中他似乎看到了某些東西：
它們所交織的共性，就在於都需要足夠的時間作為積累。
氣氛一如曾經那般寧靜，只是和往昔不同的是，現在圖書館中一個人也沒有。
圖書館的原型，是以易秋在C師大時候的圖書館為模型。
他要做的，就是它們所構成的物質徹底碾碎成分離的粒子狀態，然後將它們一氣呵成地轟擊下去！
畢竟，易秋在智力方面的條件並不能夠讓他獲得時間成本方面的減少。
易秋摸了摸光頭，他看著眼前斑斕的粒子世界，然後伸出自己每隻手的中指對著虛空中的某個區域急速攻擊了起來！
但那些知識，並非基於書本，而是在各個相關的社交論壇上面。
那是和*圖*書一片死寂的、由純粹的、遊離粒子形成的黑暗區域。
而在最後，在某個炸響作為結束聲之後，一切歸於平靜。
當然，易秋曾經在凡人階段也並沒有去過那裡多少次就是了。
如果非要給出一個刻板的定位的話，易秋曾經對於自己的定位是一個戰鬥角色。
剎那間，虛空中大塊的物質急速崩潰，帶著高能反應的粒子在攪動著，它撕碎著那片區域裏面一切比它更為龐大事物！
但因為背誦英語單詞和做高數題的記憶過於深刻，現在在法相頭顱中的凡性情緒中，還沉澱著當年清晰的記憶。
前者是一個積累的過程，而後者的則是不斷的重複探索。
不過這並不影響，易秋也需求的知識也並不需要太高的智力作為基礎。
它能夠無視很大一部分的物理防護，直接對物質內部的基本構成粒子進行強烈的衝擊。
當然，這隻是他凡物時期的某些記憶所形成的。www.hetubook.com.com
但如果易秋需要將晝虎的相關威能應用到他現在所針對的敵人上面的話，那就需要考慮相關抗性的問題了。
易秋對於這一方面的理論了解，並不算太過深入。
易秋看著書籍，粒子的世界在向他默默開啟：
但是對於他現在需要承擔的責任以及其他的一些東西而言，一個純粹的戰鬥角色已經不能夠完全地詮釋他。
易秋很難保證其嚴謹性和正常性，所以現在他將其全部拋在腦後，以一個對此毫無了解者的角度去進行學習。
那，是一片光與影消失的混沌……
這也是他的晝虎所造成的轟擊，並沒有真正概念上的粒子炮所達到的令物質徹底湮沒的效果。
它並非一種是描述某種單一物質的概念，而是對於擁有相關模糊概念的一種集合。
而現在，易秋就獨自坐在這個記憶中的自習室里。
就像對於戰神而言，祂先是一個神祇，其次才是以戰鬥角色。
以遊https://www.hetubook.com.com戲的相關理論粗略地來進行解釋的話，真正概念上的粒子炮是帶著非常高的物理穿透特性的。
不過他也並不需要將其研究到多麼深奧的地步，他只是需要獲得一些技藝上的增益就是了。
當然，這是指能夠達到真正概念粒子炮時的狀態。
曾經易秋當然是能夠看到它們的，但對於那時的他而言，這一切並沒有任何的意義。
劇烈的能量反應分解成的下級的熱量和動能，如果按照這個趨勢擴大的話，那會是一場巨大的、帶著恐怖高溫的爆炸。
他只是知道一些基礎的概念，或者有過一些瑣碎的了解。
易秋凝視著那消失的粒子團之處，他默默沉思著。
易秋靜靜地翻開著書籍，紙質的書頁在手指上反饋的粗糙摩擦感是如此清晰。
當然，在這個過程中，他對於粒子的分離顯然是粗暴而不均勻的。
對於凡物而言，他們只能怪看到易秋停止動作后，空氣中發出了劇烈炸響以及隨www.hetubook.com.com之而來的氣流衝擊。
既然已經決定了對晝虎進行開發，易秋便直接消耗了6點災厄之力進入了鎮魘空間。
這對於易秋而言，是他傳奇生命中第一次坐下來以一個研究者的身份去進行學習。
但膨脹的粒子團最終因為某些易秋未知曉的原因急速崩塌了，湧入其中的龐大物質結構不斷吸收和消磨著其中的能量反應。
從某種角度來說，晝虎所形成的粒子炮是可以視為某種強大的法術攻擊的。
鎮魘空間
現在他所缺乏的，就是對此的不斷學習和實驗。
戰鬥是易秋將他的意志凝現在物質界的一種表現方式，但卻並非他的全部。
一切發生得極快，那是凡物所難以觀測的短暫時間。
對於尋常物質的轟擊，它自然無往不利。
對於這方面的學習，他更認為自己現在是一個學徒。
對於物質界可以被觀測的常態物質，粒子是組成其最為微小的概念。
最終，一個由斑斕粒子構成的無形粒子團出現了！
易秋和圖書並不需要藉助其他的東西，在天眼的力量之下他能夠直接觀測這些奇妙的粒子。
而現在的話，他仍然如此。
易秋翻看著從意識海中凝現成實質書籍的《高頻粒子炮的原理概述》，他開始研究其關於粒子的相關知識。
不過也並沒有什麼區別，只是偶爾少了一些瑣碎的聲音。
在易秋的意念之下，這裏形成了一個碩大的圖書館。
就現在而言，易秋通過晝虎釋放的粒子炮，只能算是一種帶著法術攻擊的混合傷害。
易秋並不喜歡太過光潔的紙張，他個人更為欣賞那些帶著原始觸感的東西。
畢竟，無論是物理的轟擊亦或是粒子層面的衝擊，對於常規的物質並沒有什麼區別。
畢竟，他現在已經找到了相關的思路。
現在易秋對於C師大很多教室的印象都已經模糊了，但那個沒去過幾次的自習室倒是清晰得恍如昨日。
當然，記憶中更為清晰的，是關於圖書館中的自習室。
易秋中止了自己手指的動作，那團粒子團頓時急速膨脹！