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初唐:開局告訴李二我是穿越者

作者:擺爛11
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第二十章 大才是大才,就是有點離經叛道

第二十章 大才是大才,就是有點離經叛道

李重說過,太子不適合當太子,或許,也是因為這樣,他才這麼做吧。
李二聽著長孫皇后對這些話的點評,其實他也覺得李重不對,但他能理解。畢竟一個一千年以後的人,又怎麼可能跟他們的想法完全一樣。更加重要的是,對方是知道太子的命運的。
然後,又是怎樣的遭遇,才會讓一個文能提筆安天下,武能上馬定乾坤,我可以懷疑一切,但我不能懷疑我正在懷疑的人,又接著說出人的情況和樹相同,它愈想開向高處和明亮處,它的根愈要往下,向泥土,向黑暗處,向深處,向惡,千萬不要忘記。
「所以陛下跟皇后要是看到寫得有些比較笨拙的地方,那並不是太子的錯。只是太子實在沒有一位好的書法老師,如果有的話,只需隨便寫寫,那肯定都比現在寫得要更加地漂亮。」
這句是講不要忘記自己的志向。
李重便道:「臣沒事就喜歡瞎想。」
尤其是,李重還看著特別年輕。
「臣以為,這內容不是重點,重點是這字hetubook.com.com。」
「也罷!」
「漂亮又有什麼用,我倒是覺得,你這樣教得就很好。」長孫皇后忽然道。
等到李重跟李承乾一起出了宮后,長孫皇后這才跟李二談起這內容上的東西。
等說完了以後,長孫皇后又有點後悔。太子需要的是德行,要什麼枕頭。
他難道不是已經是太子了?
那接下來要怎麼驗證,太子是真的學會了呢?
李二實在是不能理解,為何太子要謀反?
長孫皇后若有所思。
這些話,一看就是李重不知道從哪裡抄來的,他才不信李重懂得這麼多。
說實話,李二也在反覆猶豫和反覆思考之中。
就比如說第一句,莫忘當年凌雲志,曾許天下第一流。
那這個年輕人,到底要經歷過什麼樣的事,才能說出這樣的話?
「陛下,臣妾覺得,李重把太子教育得很好,理應重賞!就賜李重兩千段吧!陛下以為如何?」
就如同是那些詩,李重只是會背而已。
「太子的字寫得不錯m.hetubook•com.com,這些字就留在母后這吧。」
畢竟,再差,能差得過太子謀反?
你說李重文不錯,還行,但是武的話,長孫皇后感覺他不行。
「那就沒有白費太子最近幾個月的苦練。其實,關於寫字的技巧,我一點都沒有教過太子。這一點,臣覺得很是慚愧。主要是臣的字,也不太行。只是能看而已。」
剽竊得毫無壓力。
因為他長得有點弱不禁風。
而到了在世人中間不願渴死的人,必須學會從一切杯子里痛飲,在世人中間要保持清潔的人,必須懂得用髒水也可以洗身這句時,就更是明顯。
太子能有這樣的老師,真的是太子之幸。
不過除了這句,其他也都還是不錯的。就像是『人的情況和樹相同』,這話一聽就很有道理。
這也就成了一個很大的問題。
只能說長孫皇后比李二還要大氣。
於是便問道:「這字先不說,這些話,都是李重你自己想的?」
長孫皇后也好像明白了之前李重說的,『做給他看,但和-圖-書是自己不說。』,是什麼意思了。
這裏就李二、長孫皇后、李承乾、李麗質、李泰,都是自己人,不過……
李二倒也還好一點,因為他知道,這些話未必都是李重說的。
但為什麼要立志,以及不忘志向,都已經寫在了那一句『莫忘當年凌雲志,曾許天下第一流。』上了。
「這李重,可真是大才。沒想到年紀輕輕,就已經是掌握了這麼多的道理。就是這句『你要搞清楚自己人生的劇本,不是你父母的續集』,劇本是什麼?續集又是什麼?不過看大概意思,就是讓太子不要學自己的父母?大才也是大才,但就是有一點,他的想法有點離經叛道。還叫太子對待生命,不妨大胆一點。」
「謝父皇、母后。」
因此,只要是認真寫出來的字,都比較地端正,看著,也還行。
李重便解釋道:「因為我沒教太子什麼意思。我只是把字寫了下來,然後讓太子自己練。」
李二還是很快給李重解了圍,因為他猜,可能李重自己也不知道。
「雖說是hetubook.com.com一眼就能看得出來,太子的字欠缺了些技巧,可你這練字的內容不錯。太子你能明白這些話的意思?」
李重:「咳!這句話的意思,有點不太容易理解。」
李承乾便道:「回母后,兒臣懂一點,不過不完全懂。就比如說這句我可以懷疑一切,但我不能懷疑我正在懷疑。」
「那就讓有司給太子換個新的枕頭。」
正如同這句李重從來沒有跟李承乾解釋過的話一樣,李重肯定也從來都沒有跟李承乾說過,為什麼要立志,以及不忘志向。
「母后若是喜歡,儘管拿去。」
不過這些都不重要了,就當做是一種願景,一種理想,也不錯。
如今,還是先讓李重教著再說。
如果她問出來了,那也就違反了『做給他看,但是自己不說』的原則了。
「有興趣的話,可以私底下討論,不宜大庭廣眾地說。」
不過……
李二倒是在打岔,說道:「那這句話是什麼意思?」
可長孫皇后不知道李重是穿越者,所以,她會把這些話,全都認為是李重說的。
m•hetubook.com•com為兩人都能看得出來,當寫字的人在寫這些字的時候,心態很不錯,一點都不急不躁。
「謝陛下、皇后賞賜!不過這並非臣一個人的功勞,太子殿下也該賞,最近,我看太子殿下睡覺的枕頭都有點破舊了,不如給他換個新的吧。」
長孫皇后就覺得,這李重絕對是經歷過點什麼。
難怪李重會說,這裏面還有很多的細節。
關鍵這些話,每句主旨,它還不一樣。
李二、長孫皇后:「……」
其實長孫皇後有點懷疑,李承乾到底學沒學會這些話中的道理。
……
「而且,是需要有背景的。這個背景就是,太長了,就不說了吧!反正,這是練字,又不是一定要知道這句話的意思。」
不過看兩人高興的樣子,便也不忍心去打斷。
當長孫皇后再次回讀的時候,便忍不住走了一步,上下瞄了李重一眼。
然後第二句,文能提筆安天下,武能上馬定乾坤。
兩人這才又把目光紛紛投向這些字,「這字,寫的還不錯。」
這句話,不該是一個二十歲的年輕人能說得出來的。
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