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「小夥子年紀看上去也不大，怎麼這就畢業了？」那位老師驚奇地問道。

「小夥子不錯嘛！」那位老師讚歎了一句，道，「這回來安徽是探親還是回家？」

由於旅途漫長，所以君信隨身攜帶著幾本書籍。這些算是胡教授的寶貝了。正是那天看完了格羅滕迪克的來信之後，君信第二天找胡教授借了格羅滕迪克編著的EGA，即《幾何代數基礎》。胡教授可是萬分不舍的才把這套書的英文版借給了君信。不過君信更加希望得到那套法文版的書，因為那套書里有胡教授請教IHES中的研究員時一些問題，裏面甚至有格羅滕迪克的手寫的一些演算公式。不過君信並沒有借到，原因是君信根本不懂法語，要了也沒有用。

相對於給格羅滕迪克這位教皇大人回信，君信幾次易稿，給陳省身教授的回信就顯得非常的簡單了。信中感謝了陳教授對自己的厚愛，但目前還沒有考慮過要去國外讀書，但可以考慮在大二或者大三去美m.hetubook.com.com國當一年或者兩年的交換生。並在信中闡述了准晶體這種物質是在數學的嚴格推導下發現的一種新的物質結構。希望能夠得到陳教授的推介。

「哦？那可真是榮幸了！」君信開口道，「您是合肥的嗎？待會到了合肥那邊我可是人生地不熟的，要是您老哥倆也是在合肥下，如果熟門熟路的話還得向你們問問路，畢竟合肥這地方我還是第一次來，也不知道中科大在那個方向上！」

「小夥子，你是哪個學校的？」也不知道什麼時候，看書看的正入神的君信被一陣詢問聲吵醒，迷迷糊糊的君信看了周圍一眼，看著旁邊的那個語文老師，無疑，正是他吵醒了入迷的君信。

不過有英文版的也算湊合了。所以在那位知青和老教師談性正濃的時候，君信便挪移了一下身子，選擇了一個較為舒服的坐姿，抽出了那本《代數幾何基礎》看了起來。

在高考恢復之後，知青便成為了其中的一群特heｔｕｂooｋ.ｃom•coｍ殊群體，他們很多都是響應中央號召，放下書本，下鄉務農的。為了國家獻出了寶貴的青春，所以一般地位都很高。如果知青考上了大學，大學就必須得給他們解決衣食住行的各方面問題。

君信只是粗略的與他們進行了一下交談，然後大多數的時間便要麼成為聽眾，要麼就逗一逗那個知青的小女兒。

火車轟隆的在軌道上行駛，而君信則在一路轟隆聲中，沉浸在了浩瀚的數學世界里。

三人又聊了一會，便各自的休息去了。只有君信又一次的拿出了他的那本《代數幾何基礎》，又一次的開始看了起來。

坐在君信旁邊的則是一個衣服漿洗的已經發白的中老年男子，大概四五十歲，但可能因為長期的缺乏營養的緣故，是以顯得瘦弱。在君信與他的交談中，知道他是北京的一所中學的語文老師，是到安徽探望朋友的。

從北京到安徽合肥，乘坐綠皮車起碼也得十二個小時左右的時間。這個時和圖書候，保管好身邊的物品還是非常重要的，因此身邊坐的哪些人也顯得比較重要了。

「是去工作的！」君信沒有多說什麼。

「科大呀？那是我們安徽的驕傲呢！」一旁聽到兩個人對話的知青，這時候開口說道。

沒有讓谷夢雪來送自己，畢竟現在還沒有經過嚴打階段，北京的治安還不是很好。君信擔心谷夢雪的安全，便沒有讓他相送，只是與她一起收拾了一下行李而已。來送君信的是同宿舍的吳哲和好友魏東來。其中魏東來是順便求教最近研究上出現的一系列的問題，結果順便被君信和吳哲拉了過來充當了苦力。

華羅庚班是由中科院下屬的中國科技大學創辦的一個旨在培養年輕數學家的班級。裏面招收的學生甚至可以與少年班的學生有的一比，都是人中龍鳳，未來中國數學界的支柱。

君信所處的座位上一共有五個人，對面三個，旁邊還有一個。對面三個坐著的應當是一家三口，看穿著打扮，那個男子應該是一個教師m.ｈｅtｕbｏｏｋ•ｃｏm.ｃｏm或者知識分子，後來經過交流才知道原來是一個老知青，為了完成之前的大學夢，返城之後便在妻子和女兒的支持下準備完成自己的大學夢想。經過高考，大概是底子打得牢的緣故，所以一次就考上了北京師範大學。

早在君信南下之前便已經給格羅滕迪克去了一封信，信中說明了自己的觀點，並且提出了一些自己在目前的研究中遇到的問題向格羅滕迪克求教。並有限度的闡述了自己想要在向著數學發展的一些方向進行研究的想法。並在信的最後向格羅滕迪克闡述了自己對數學的認知在於，數學是人類生存下去的必要工具的這一論點。

「我？」君信還沒回過神來，迷迷糊糊地應了聲道，「我是清華大學數學系的學生。」

君信以前並沒有遇到過知青，一來是他基本上呆在屋裡做研究，很少去上課，而來清華大學門檻高，能考上大學的知青相對較少，三來知青們有自己的小食堂，一般也不會和君信照面。

「嚯嚯，小夥子，你可算是問m•ｈetｕboｏｋ.com.com對了人了，合肥這地方我呆了整整二十年，那個大街小巷我都熟門熟路的，中科大一會兒到站了，我直接指給你走就好！」那個老師很爽快地說道。

君信之所以答應王教授任教這個班級，一部分的原因自然是因為大學開始，他便從孤兒院中獨立出來了，假期也沒有地方可去，另一方面未嘗不是抱著想要看看這群天之驕子般的學生，並且向他們傳遞屬於自己的數學思考方式和施加影響的心思。

君信合上了書本，道：「是學校安排的一個假期交流學習的機會，我是去安徽的中國科技大學參加學習研討的！」

火車一路南下，君信揮手告別了站在月台上的兩個人，便一路漸行漸遠，很快兩人就在視線中消失不見了。君信便收回了目光，仔細地打量著周圍的人。

現在的中國並沒有後世那麼發達，所以自然也就沒有高鐵動車，所有的火車都只是綠皮車，所幸也沒有後世那種春運，而且離過年還有好一段時間，所以火車上的人並不是非常多，是以也不顯得擁擠。