第九十三章 眾神殿的邀請
「你是？」看著面前的符芷，吳楓疑惑的問道。
「有什麼事嗎？」吳楓一臉尷尬的說道。
順著符芷的方向，吳楓看見了詩晴，畫雨兩姐妹。
雖然他們現在的實力還遙遙領先。
易飛塵點了點頭：「就是給你們的，不過有些話我想還是現在說清楚比較好。」
說著易飛塵的目光逐漸變得犀利：「你們中的大多數人，其實都遠遠達不到重樓對預科班的標準，這傳承神域可以說是你們非常重要的機會，記得抓住了！」
「意思就是。」說著易飛塵指向C班的學員：「如果下一次排位賽，你們連B班都進不了，就可以滾蛋了，預科班不需要廢物，重樓也不會為你們這些人浪費資源，聽懂了嗎？」
面對吳楓突然轉變的眼神。
學員們此刻都有些懵逼。
她覺得自己給孟家，給夢這個姓氏丟臉了。
符芷微微一笑：「你願意加入眾神殿嗎和*圖*書？」
「好了，收起你們的傳承晶石，回去吧！記住，你們只有三天的傳承時間，好好把握這次機會。」說完易飛塵以及幾位老師就消失在了決鬥場中。
吳楓一時之間也不知道是答應還是拒絕。
「還有什麼意思，給其他學員一個翻盤的機會唄，順便給我們這些前面的一點壓力，不過抓不抓得住這次機會還得看你自己。」
但這兩位明顯比吳楓更了解重樓。
顯然是有了其他選擇。
而這十個社團里，從未被擠出前十的只有龍凰閣，天地會與眾神殿。
傳承神域也只是諸多計劃的第一環罷了。
「孟家，靈媒孟家？」吳楓一臉震驚。
所以也被學員們稱為三王社。
下次是C班被拋棄，那下下次呢？
顯然，他並不是眾神殿唯一的目標。
吳楓才不會和這傢伙解釋呢，愛怎麼想怎麼想吧！
易飛塵的m.hetubook.com.com話就像一把把利劍，直插C班所有學員的心口。
難怪這女人這麼變態。
傳承神域在手，他已經有些迫不及待了。
夢倩走後，花星宇一臉揶揄的走到吳楓身前，顯然已經在旁邊等了一會了。
這對於半神來講這無疑屬於一步登天的機緣。
而且這三個社團，幾乎一直都把持著前三的寶座。
也就是說，他們能最大化的消化傳承神域中所殘留的法則感悟。
一臉不可置信的看著眼前的傳承晶石。
吳楓一邊想著一邊仔細打量起身前可愛的人兒。
符芷就已經分別和寰擎蒼，夢倩談過了。
但她也沒辦法改變寰擎蒼的意願，也只有選擇放棄。
看著學員們震驚的模樣，幾位老師都很滿意。
重樓為了這第一屆的神袛預科班可謂是下了血本。
花星宇也懶得繼續打趣了，一本正經的說道：「這次老師們到底是什麼hｔtps://wwｗ•ｈｅｔｕbｏｏｋ•ｃoｍ.ｃom意思。」
符芷也看出了吳楓的為難，輕笑道：「你可以先考慮一下，這是我的神力印記，願意的話記得聯繫我。」
重樓拿出來的傳承晶石都是和他們神域屬性匹配的。
會不會就輪到他們了。
「可以啊兄弟，姐妹花沒機會就立馬換目標，下手夠快的啊！」
他們要的就是這樣的效果。
但一想到剛才是自己輸了，夢倩的臉瞬間就垮了下來。
很明顯，為了利益最大化。
畢竟，成就真神最大的難點就在於法則的領悟度。
對此符芷只能說非常可惜。
但吳楓向來喜歡謀而後動。
這時已經有學員安奈不住了，小心翼翼的指著面前的傳承水晶說道：「老師，這個真的是為我們準備的嗎？」
看著吳楓一副身正不怕影子斜的樣子。
吳楓從領悟空間法則到現在，才堪堪將其提升到2%。
就連B班的人也變得心事重重起來。
m.hetubook.com.com看著吳楓離去的背影，花星宇暗暗咬牙：「我一定會進入A班的。」
重樓的社團有很多，但被重樓承認的卻只有十個。
其實吳楓對孟家了解也不多。
不知為何，吳楓在夢倩身上感受到了一股天然的親近感。
吳楓剛走出決鬥場，就被一個身影擋住了。
就在這時，夢倩突然走到了吳楓面前，一臉古怪的盯著吳楓。
「吳楓，聊聊！」
寰擎蒼是直接選擇了拒絕。
「嗯嗯！」夢倩驕傲的點了點頭，對於吳楓震驚樣子很滿意。
除了前五的幾個變態，剩下的A班學員沒一個能保證自己能永遠留在A班。
在沒親自了解情況之前。
但這次的傳承神域明顯就是重樓用來洗牌的。
至於A班的學員也感受到了一股壓力。
「眾神殿？」吳楓滿臉疑惑，顯然並不知情。
吳楓輕輕握住面前的傳承水晶，將其收入了神域之中。
「老師你能說清楚一點嗎？」又和*圖*書有學員開口問道。
他很難給予符芷肯定的答覆。
說完，吳楓不想再廢話了。
符芷一邊散去面部的灰霧，一邊伸出右手：「先自我介紹一下，眾神殿副殿主符芷，你也可以叫我符學姐！」
……
這還是在吳楓沒日沒夜的在神域修鍊的結果。
足以看出，領悟法則是有多麼艱辛。
雖然眾神殿很強，加入肯定有很多好處。
「沒事，就是好奇，畢竟能在靈屬神域上勝過我孟家的可不多。」夢倩一本正經的說道。
「那學姐你找我是為了？」
其實早在吳楓出來之前。
但孟家這個靈屬神域第一家族的稱號還是有所耳聞的。
說完符芷臉上再次覆蓋起灰霧，轉身離開了。
夢倩還在猶豫沒給出具體答覆。
夢倩反倒有些不好意思了：「等著吧！下一次我一定讓你嘗嘗我們孟家的厲害。」說完就逃一般的離開了決鬥場。
符芷也沒有覺得麻煩，開始和吳楓講解重樓的社團體系。