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「嘉茂同學，你說的一點不錯，甚至連具體的細節都說得足夠準確了。」

在我將上述的猜測如實告訴電話前的近藤里緒后，我能清晰地聽到另一邊的陌生的嘆氣聲。又過了一會兒，近藤里緒對我道：

然而，直到我預期的遊戲定期維護到來（在承接這個任務時，近藤電子的千金——近藤里緒便向我大致說過了這一批人物預定實裝的時間段），這一批今泉百合的畫作依然無法在遊戲里看到。有些感到期待落空的我便向近藤前輩打了個電話，詢問為何這一次沒有實裝這一批人物。

就算今泉百合手上仍有畫稿，但用於處理畫稿的非聯網電腦沒有通用設備的外介面，在缺乏導入設備的情況下，是無法將畫稿導入到近藤電子的電腦上的。近藤電子向廠家再次訂購了導入設備，也需要半年左右才能到位，所以這段時間，他們束手無策，只好拿出此前已經存放在內部網路中的一些未來的開發計劃提前上馬。

前些時候，我親身參与了今泉百合這一批人物立繪的創作，其中不乏嬉笑怒罵的故事。在這些小波瀾過後，今泉百合最終將畫稿（包括列印出來的紙質畫稿和電子文件）移交給了近藤電子。這個交接過程他們雙方之間早已進行過多次，我認為萬無一失。在這之後，我便產生了「等遊戲實裝這一批人物」的期待並且一天強似一天。當然，其中一個更重要的原因是我將憑藉在這次事件中的出力，在這批人物實裝后第一時間同時擁有線上人物和線下實體卡，不再會像過去那樣投入無數資源抽卡依然一無所獲。

比如，我們在上面提到「近藤電子可能採取的那些挽救措施」中，假設他們重新聯繫今泉百合併取得畫稿，那也需要重新實裝到伺服器中，而一旦在「實裝」的文件傳輸上設一道卡，這便給傳輸能否成功打了一個問號；又和-圖-書或者，近藤電子接收今泉百合的電子畫稿需要不聯網、保密的電腦和存儲介質來進行，這個人為破壞者在會社所有的不聯網設備上都投放某種病毒，使其無法工作，這也能達到破壞的目的。

長期以來，對顏色直觀認知中的共識也賦予了各種顏色內在的意義。比如說，我們看到白色，便能聯想到冬季、雪、素淡等印象。而「白色」這個籠統的概念所包含的顏色範圍，又被更加熱衷於細究此道的人們細分出不少命名，比如月白、雪色、胡粉、白練等等。三原色是紅黃藍，七色是赤橙黃綠青藍紫，但真要「細」說起顏色的名字，那甚至能寫上幾百上千個。這些顯得非常「專業」的名稱，大抵也是古時的文墨人根據自然界顏色近似的物象所取。時至今日，人們掌握的詞彙量逐漸減退，這些不常用的名詞也只在少數領域通行。比如經常使用顏料的生產、繪畫、標本、模型等等。

所以，這樣一枚關鍵的鑰匙忽然反水，這才讓近藤電子陷入了相當被動但又不願讓外人周知的局面。近藤里緒也非常堅韌，一口報出G20的出價，也要拉攏我這個可靠的外人來解決這個問題。我能預感到，這個突發|情況，將會讓我面臨非常嚴峻的考驗。

「嘉茂同學，現在高三的課業對你壓力大嗎？」近藤前輩並沒有直接回答我的話題，而是反過來把這個問題拋向了我。她是霞高大我一屆的學姐，也是在我之前上一任的學生會長，學習成績和處事能力自然是同齡人的一流水平。我不敢貿然回答，而是在心下先盤算了起來：

我是一個古文學愛好者，加上家中對語言文字的學問積累，使我也掌握這些生僻的稱謂並知曉它們與具體顏色的對應關係（這得益於現在出版有專門的顏色辭書）。這樣一來，我在自行評閱一份畫作時，便會在ｈetubｏok.ｃｏm.ｃom心裏做些「這是什麼顏色」「那又是什麼顏色」的小分析。近來最讓我心念的畫作，無疑便是由畫師「晃悠悠」今泉百合作畫的，一款武將收集遊戲的人物立繪了。

所以，人為的破壞一旦產生，近藤電子理當能在短時間里快速修復這個破壞；而近藤電子在今泉百合交稿到實裝的這一段時間里，表現得彷彿又像是早已知道這個錯誤長期存在。這個衝突要尋找怎樣的解釋才能合理地說明呢？唯有這樣一種解釋——人為的破壞在今泉百合交稿后不久的時間內就已發生，但這個破壞者顯然是非常熟悉近藤電子內情的，在破壞畫稿的同時，還一併破壞了近藤電子修復破壞的能力。

並且我們可以這樣來想：今泉百合在交稿后，手裡也依然持有一份交稿時的畫稿。就算是近藤電子把整個畫稿全弄丟了，只要工期允許，也可以找今泉百合弄一份交稿時的版本實裝到遊戲里。而我在今泉百合交稿后和她聊天，談論與近藤電子的數次合作時，也掌握了下面兩條情報：一是此前近藤電子並沒有重新找今泉百合要過畫稿，二是一幅畫處理完畢后，導入到伺服器端，再在遊戲里看見也不過是幾個小時的事情。

「既然我們已經確定嘉茂同學在霞浦高中毫無競爭壓力，那我倒是可以沒有後顧之憂地開口了。」近藤前輩顯然也知道對付我的訣竅（她有兩年多的實戰經驗，駕輕就熟），跟著道：「嘉茂同學，根據我掌握的你的賬號的情況，在我們開展活動使用率最廣的20張最高稀有度卡片中，你只有四張實現了完全強化，三張因為欠缺稀有素材無法強化到最高級，剩下13張你尚未入手。對吧？」

「嘉茂同學又在謙虛了。據我所知，嘉茂同學升入高三之後，每次考試甩開第二名的分數差距從幾分擴大到十幾分。而且和-圖-書這樣一個穩居年級第一的嘉茂同學，平日里卻從不補習，只會沉迷我家的遊戲，發揮自己的推理能力，以及到處攻略可愛的女孩子們。」近藤前輩果然掌握著我的實際狀況（當然最後一條純屬子虛烏有）。

當時與今泉百合交割畫稿也是這位近藤里緒的舅舅。當時，他提著專用的交割畫稿的計算機與今泉百合完成交接，程序是這麼幾步，今泉百合先將她的非保密移動存儲設備接入專門的計算機，經過專門的傳輸軟體導入近藤電子專用的存儲設備，再導入不聯網的電腦進行製作。但在這一次，近藤里緒的舅舅在領回畫稿后，直接將導入設備以最高許可權弄得無法工作，然後便不辭而別，現在整個近藤電子上下都已聯繫不上他。

「現在的課業的確比前兩年重了許多呢。考試的頻率增加，同學的壓力也增大了不少，我感覺我的成績好像已經坐不穩現在的位置了呢。」

原來，近藤電子在成立之初是一家家族企業，不斷壯大后才逐步向社會招募人手。此前那些老資歷自然也逐步進入了行政管理層，握有若干關鍵的許可權。這其中，近藤里緒的舅舅，也就是她母親的弟弟，便在近藤電子這邊負責遊戲插畫的管理。他此前也是一位畫師，在這家會社以前製作的其他產品上便有他的作品。現在他步入管理層，基本上也不再親自動筆，但他握有這插畫製作部門最高的管理許可權，我遊玩的這款遊戲的插畫自也在這個部門的運作範圍之內。

我只能默然點頭。抽卡運氣背到極點彷彿是施加於我的詛咒一般，讓我對自己的菲薄從來不缺理由和事例。我是這款遊戲的老玩家，投入資源后，實際收益遠遠落後于理論上的產出，原因便是我的極度點背。這款遊戲的稀有度基本和強度正相關，這20張最稀有、最泛用的卡片無疑是最強的戰力，https://m.hetubook.com.com遊戲圈內論壇對此有專門的「黑話」——G20。

近藤里緒和她的母親都說「知曉個中原委」，再加上能夠對近藤電子進行如此徹底的破壞，還讓近藤電子束手無策的人定然是對近藤電子非常熟悉的人。更何況，若是這個「內鬼」只是近藤電子熟悉工作的一線僱員，他們完全可以在事情發生后便請警視介入。既然他們一直沒有採取行動一直拖到了現在，那自然說明近藤里緒他們面對的是某個有內情、關聯度高的人物。

「嘉茂同學，你願不願幫我們解決這個問題？」近藤前輩的語氣一換，強調出她真正的意圖。「報酬是強化滿的一套G20。」

近藤里緒把這個問題拋給了我。雖然看起來根本無從猜起，但仔細一想其實也不難猜出問題的所在。首先我們確認一下現狀：此時，是預定今泉百合的這一批立繪修改完畢，最終實裝進遊戲的這一天。但這個「預定」只是我掌握的情報。在今泉百合交稿后，官方在社交賬號上的宣傳一直便不是這一批人物；這次維護開機后，實裝的果然也是此前宣傳的另外一些東西。等於說這些人物在外人眼中根本不知情。

近藤里緒作為同在霞高就讀過的高材生，課業壓力彼我公知，犯不著這時候專門來問我這個問題。這個反問既然必定跟有后招，那會是什麼呢？我的回答無非是介於「緊張」和「餘裕」之間的某個狀態，但她顯然要借題發揮。而她將話題引向「必然」的一招，就只能是這樣了吧。於是，我決定反著近藤前輩的預期出招。

在我的態度清晰地傳達給近藤里緒之後，本是求人一方的近藤里緒瞬間掌握了對話主動權。她讓我稍安勿躁，隨著一陣腳步聲后，她似乎把就在不遠處的一個人給拉來了電話旁邊。

我時常對「為什麼總有些人禁不住誘惑」感到疑惑，比如因為貪財而弄權謀m.hetubook.com.com私，因為發癮而屢試禁臠。但今天的這一份大禮，讓我切身感受到了真正對人胃口的誘惑是何其恐怖。在這一套我望眼欲穿的禮物面前，我本來頗為自許的客觀判斷和冷靜陡然間躲到了天涯海角，讓我的腦海中充斥著欲得之而後快的迫切。

「在我們方才的對話中，言語層面上，嘉茂同學只了解到『這一批本該實裝進遊戲的人物因為某些變故沒有實裝進去』。但我和我的母親都知道這個變故具體是什麼。所以，請嘉茂同學不妨展示一下自己的能力，猜出『我們面臨的變故到底是什麼』？」

「嘉茂同學，不好意思讓你久等了。方才，你已經答應了我們的請求，幫助我們解決面臨的問題。我們剛才的對話，我也很抱歉一直在讓別人旁聽。現在我來正式介紹一下，我身邊的這一位，是我的母親，近藤電子的執行董事之一，她多次聽我說起過嘉茂同學你的能力，但從未實際見識過。

若是正常的遊戲開發計劃變更，那在我打電話去詢問時，近藤里緒便可以很自然地告訴我，而非故弄玄虛，所以這必然是一個突然的變故。變故有天災人禍，若是天災，近藤里緒也可以正常向我解釋。若是人禍的話，也分過失和刻意。畫稿同時有紙質和電子兩種模式的數據，並且通過印表機和掃描儀可以方便地進行相互轉換，就算因為過失而導致畫稿損壞，也不至於耽誤得這批人物完全無法按時上線，更何況過失的責任人也會加班加點進行補救。所以，近藤電子定然是遭遇了人為且故意的破壞，導致畫稿無法按時上線。

在繪畫這門學問中，「顏色的使用」無疑是能大書特書的領域。無論是專業的畫師，抑或不懂繪畫的普通人，都能從一幅畫中的色彩使用及搭配中獲得視覺體驗。我沒有從專業角度欣賞畫作的能力，但也同古往今來的無數外行人們一樣，有著對顏色的直觀認知。