第十六卷 歡迎，來到Alice度假村
第二千七百七十八章 世界之理：女裝無敵
次日，維斯達拉斯西帝國，死神森林——
「喝！」他大喝一聲，放出了早已技能光芒要燃爆，覆蓋箭身幾乎要化為長劍尺寸的箭矢。
她下到九十六層，進入元老院，確認針對西帝國政府的【窺探過去術】記錄。
「沒錯，我從小就是這麼任性的傢伙。但我早就不是那個只為自己戰鬥的我了。」他在心中答覆道。
要比【飛劍】更遠，更准，就像——他在SAO手持小鋼炮射擊的感覺一樣。
「距離下次展現還有點時間，我先去看看——」
重要的不是弓箭本身，而是釋放技能產生的效果。
那終究只是個為了更好在那個美麗又險惡的世界暢通無阻而建立的虛偽外殼罷了，何況，變成那樣的各種要素全來自克蘭皮絲「大地切斷」的誘導，他通關的路程，有一大半是被克蘭皮絲推著或者追著前進的，而精神上被她好一陣折磨的他，對這些都相當排斥。
在少女騎士們的注目下，ｈtｔｐs://m•hetｕbooｋ.ｃｏm•ｃoｍ桐人準備要|射|了。
「噢噢噢噢，好厲害！艾恩葛朗特流真的什麼武器的秘奧義都有啊！」優吉歐率先大喊。
「誒多，我正在給整合騎士團開發的東西……被桐人完成了？」克勞恩皮絲看著水晶板呆然道。
「哼嗯，文字遊戲……也就是他們自認為準備好了足夠強大的弓箭手少女，就能夠解封森林嗎？雖然是沒錯，但上次我已經把那傢伙的天命削到了下限，這次還有桐人坐鎮，算你們走運，否則就等著被屠吧。」
畢竟是要徵集擅長弓術的少女，艾薇拉和索爾緹莉娜已經射過了，兩人都自幼習武，有狩獵的經驗，前者最近命令桐人按照教優吉歐斧系劍技的方法讓她學會了弓系劍技（原著就這麼叫的）的基本技，後者則有著「活動戰術總覽」的稱號，擅長各種兵器，她們表現都不差。
這有個問題，那就是要發揮炮擊系劍技的威和_圖_書力，只有一套女式套裝能與之搭配。當初他女裝的不過是以更方便減少外國人對他們團隊的不好觀感和那裝備性能真的很好為由，說實話，要不是那套裝，他都不能肯定自己能活過五十層，後期無需參加高烈度戰鬥后他就再也沒用過。
可現場還是毫無反應。
……
威力不如大部分神器，對武器的損耗卻大得多，事實上桐人射出的箭矢已經完全湮滅了——該說還好不是揮劍而是射出消耗品的箭嗎？
央都聖托利亞，公理教會，中央大教堂，第九十八層——
艾薇拉和索爾緹莉娜也上前送出稱讚，作為僱主和學姐沒有任何嫉妒等負面情緒的氛圍。
然後，她對著周圍滿牆壁裝在匣子里，沒有自我意識只會依照命令使用各類神聖術的元老裝置們象徵性說了聲：「辛苦了，各位。繼續執行原本的工作吧。」
這次重現的是記憶中的散彈攻擊，三支包裹著湛藍光芒有些膨https://m.hetubook.com.com大化的箭矢在中途炸開，化為發光碎屑構築的光之雨覆蓋了列隊的木人，一陣密集的聲響，全部成了馬蜂窩的木人因衝擊力導致支撐的木棍崩斷，齊刷刷倒了下去。
話說回來，克勞恩皮絲見有些整合騎士得不到神器的認可，就想嘗試給他們用這種方法提升戰力，即使沒有神器，但如果是品質優良的魔劍，應該還不至於承受不住而輕易湮滅。
桐人試著教過艾薇拉，倒也不是完全不會拉弓，靠心意暗示自己，這不是普通的展示弓術，而是釋放技能，找釋放技能的感覺。
「哦哦哦，不如主攻還是交給你好了，桐人。」優紀也笑著上去拍了桐人一下。
不等眾人有反應，他又一次抽出三支箭矢，張弓搭箭，轉身朝第二目標——列隊套著鎧甲和盾牌的訓練用木人——發射。
「誒多，我拿得出手的招就這些了，弓箭基本功大概還不如之前幾位的。」他只得說道。
「轟！」心意
www.ｈｅtｕbｏoｋ.ｃｏｍ•cｏm催動的技能引發了空間資源被劇烈消耗爆發的純粹現象——爆炸。
和只是視野內短暫的過去不同，調查詳細歷史非得用到元老院的許可權不可。
「嘻嘻嘻，這也不錯，接下來這些我就好好記錄分析，然後笑納咯。」想通了的克勞恩皮絲眉開眼笑。
少女騎士團和其他應徵的弓手少女同樣送上掌聲……
說罷，她便走到外面，合上門，把吵耳朵的雜亂念咒聲封閉在這單調的室內，回樓上繼續準備「追劇」了。
剛才桐人的兩次攻擊，威力已經堪比【武器強化術［Enhance Armament］】的最基本威力了，而引發的原理其實和【武器強化術［Enhance Armament］】相同，只不過驅動的不是神器才有的渾厚記憶與資源，而是施術者自身行使武器的記憶和一般武器本身的單薄資源。
至少比某個出身普通村民的少女整合騎士表現好一點。
「還真是我行我素啊。」他心中和圖書彷彿有個似乎與現在的自己重疊的雙馬尾「少女」身影帶著諷刺和這裏的他搭話，「明明心中討厭殺生和女裝，可是，劍也好，我也好，需要的時候，你總要在關鍵時取回來用，臉皮還能再厚些嗎？還是說，因為這個我的存在，你已經不在意自己的臉皮了呢？」
「呼……」桐人在全場寂靜中鬆了口氣，打出這威力真耗精神啊。
桐人本不想在這這充滿女孩子的地方過於顯眼，可昨天的失態基本已經讓他夠顯眼了，加上騎士團了解其他幾位同學前輩對他的評價后，非得讓他來試試。
作為目標的大樹就這麼倒了下去。
沒錯，他不僅僅是盛情難卻被硬推上來，他參加這場「課外授業」，是想得到第二把武器的素材，得到力量——保護所有同伴的力量、為了將來有資格進入公理教會尋找聯絡現世界的手段的力量、有能力守護這個世界與外界交涉的力量。
在心中做出答覆后，他深吸一口氣、吐出、再次吸氣，然後靜止片刻。