0%

考完大學，在林伯媽的陪同下，於大橋頭旁邊找到了徐大夫。

他開始賣力的為我設計「腳」了，他要我「站」著，讓他看看著地點，要我坐著，讓他瞭解「坐的姿勢」，要我腳伸直，讓他瞭解「站」的「直度」，要我腳彎曲，讓他觀察彎的「程度」，要我前後擺動，讓他瞭解所佔的「空間」。他左拍拍、右照照，照不到的，他就畫，畫不到的，他就觀察、思考。他要我趴著給他畫，側著給他畫。為了要順其自然，依腳的形態，套雙「鞋子」實在不是簡單的事。尤其像我這雙「怪腳」，兩肢迥然不同。適合右腳，不能適合左腳；適應左腳又不能適應右腳。更慘的是右腳和-圖-書，靜止時與行動，姿勢完全不一樣。即靜時是正的、動時是歪的，坐時骨骼正常，站時骨骼凸出。

為了這雙腳，徐大夫站一會兒，坐一會兒；抽煙一會兒，沉思一會兒。從窗口走到工作室，再從工作室走到窗口。拿著一條布尺，量量膝蓋，量量彎腳。比比凸出的部份，比比彎曲的地方。費盡他所有的精力，絞盡他所有的腦汁，最後才製出左腳來。右腳更難了，因為它會「變形」，不斷地裝裝脫脫，增增減減，嘗試又嘗試。終於人力勝天，他「發明」成功了。當第一次幫我「套上」兩隻「鋁腳」時、我激動、吶喊！我就要和常人一樣站起來了。啊！ｍ.ｈｅｔｕｂｏoｋ•coｍ.cｏm上蒼「欠」我的兩隻腳，現在就要還給我了，怎不叫我流下高興的眼淚呢？安好後，徐大夫叫我：「站起來！」我依他的吩咐「站了起來」。因為突然多了這兩塊「肉」，重心不穩，嘩啦一聲，我像棵樹般地倒下去了，旁邊的人都走過來，伸手要幫我扶起來，我謝絕了他（她）們的好意，用自己的力量慢慢地，機械地，攀著椅子站起來。當我企圖向前走時，腳底老是不對勁，不是踏在腳跟就是踏在腳尖。我像初學溜冰的人，更像踩高蹺的人搖搖擺擺，跌跌撞撞。徐大夫請人拿了一根拐杖給我，然而當我以它來做「護身柱」時，它「靠不住」了m.hetubook.com.com。一滑，便使我跌倒了。大家看到我「笨手笨腳」的，「神經失靈」的樣子都哈哈大笑。而且往往要幫我扶起來。但不管跌得多重，跌得多難堪，我總是咧著嘴角笑，總是靠著自己爬起來。

裝上義肢後，我突然高了一尺多，雖然右腳尖會觸著闊褲管，但一切尚稱良好，不注意的人是看不出來的。記得有一天，班上有一群同學在閒聊，突然有一個同學問：「記得自我介紹時，有一位跪著走路的同學，開學後，為甚麼沒有見過他呢？是不是不唸啦！」大家異口同聲說：「是呀！怎麼再也沒見過他呢？」我笑了，他們莫名其妙的問：「你笑甚麼？」我說：「我就是他和-圖-書呀！」大家聽說都呆住了。

摔了又摔，但摔不破我堅定的信心。倒了再爬起來，爬起來！終於我告別了爬的歲月，甩掉手上的拐杖，抹去心頭的悲傷，堅強地、樂觀地站了起來。

第二天，中華日報寫著：「人工巧補天殘，溫情彌補缺憾。徐錦章裝義肢，鄭豐喜站起來了。」「裝妥義肢，舉步向前，踏上人生新的旅程。」「今後他會不會勇敢地面對人生，自強不息地奮鬥下去？依照他過去的奮鬥精神，應該是沒有問題的。看他握著拳頭，舉步向前邁去，一定是有前途的。」（這些只是標題，非全部內容）。

自己的同學，姊姊都不認識了，何況是別人呢？所以我經常遇到向我打聽「鄭豐喜」httｐs://ｍ.ｈｅtuboｏｋ•coｍ.cｏｍ的人。唉！站起來的滋味真有意思。然而每逢再看到那些爬行的兒童時，我仍不免會難過一陣子。因為我雖自立了，但還沒有辦法去立人。

還有一次，當我騎車要到街上逛逛時，正巧碰到我的大姊。我問她：「阿姊！妳回來嗎？」她呆呆的看著我，半晌才毫無表情的說：「你沒有到外面賺錢嗎？」我奇怪了，她怎麼會這樣問呢？我說：「我剛剛放假回來。」這時她打量著我的腳說：「你怎麼也跟人家穿起皮鞋來呢？」「我這雙腳都是假的，妳還不知道嗎？」這時，她才恍然大悟的「掉淚」了。回到家，她還告訴媽媽說：「豐喜這麼一變，連我都不認識了。在路上碰到，我還以為是二叔的那些孩子哩！」