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較具滋色的鱔，滑身爽口。行文順溜，用字想當然地自然甜潤。不再假新聞稿之嚴肅美名（因太乾澀），另披評論分析欣賞之招牌，然音樂必繞樑三日大珠小珠樂迷ｈｔｔps://ｍ.ｈeｔｕｂｏｏｋ.cｏｍ.ｃoｍ不容錯過，電影必好戲連場值回票價導演功力精純……擅使四字詞。

鱔之存在價值：讀者也許只把報刊視作和*圖*書資料簡介，而且大家都不甚鼓勵思考不大容許評論（互踩及唔畀面之別稱），鱔潺之滑奔流之速也宜。

驗潺之法，肉眼可辨。質次之繕，入口膩滯。中小學課本hｔtｐs://ｍ•ｈeｔｕｂｏoｋ.coｍ•com的語言，傳統章法，起承轉合，開門見山，某機構某月某日舉辦某活動，某人會出席開幕禮。你以為這是新聞稿，但到轉的部分，潺漬略斂，是次活動深具htｔｐs://ｍ.ｈｅｔｕboｏｋ.cｏｍ•ｃoｍ某某某種意義，（另旁引一堆簡易資料性文字）故應踴躍支持。最後附售票地點及價目，是為合。

鱔過留潺，散染在版面的文字堆中，更容易因滑得溜手而流失讀者。

鱔之罪行：誤導和圖書讀者消費選擇（抵），致謬讚成風，以為這就是分析這就是報道，又，作者淪為直接販文者，宣傳大員和專欄作者之間建立不尋常不健康關係，大眾文化相互浮泛吹捧變相貶低被捧者格調……等等，總之馨竹難書。