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我認得是五十塊的樣子，雖然大山裡根本用不到什麼錢。

我就已經在動手將泥巴搭出各種形狀，雖然這些東西在我同伴眼裡都是對我的笑柄。

這讓我產生了疑惑，這些東西不是很貴嘛。

而我則是老師最喜歡的一個學生。

老師用棍子將小陶人取了出來，放涼后塞入了我的手裡。

那天來到休息站的我，找到了大巴司機。

前幾次父親帶著我，我拉著板車去販賣。

並且期間老師過年回家再來時帶來了丙烯顏料。

反而直接拉著板車帶著十幾件陶藝去了更遠的地方。

而父親此時就會拉著板車上去賣陶藝，賺來的錢在輾轉集市買物資。

「可是老師，我想學。」我說道。

而旅客剛好看上了以物換物的父親面前陶藝，互相拼價。

每年大山村都會去鎮子上以物換物，而我的父親正是採購員之一。

而我如今十七了還抓著泥土不放，父母雖然每天都說我但卻從來不著急真的讓我幹活。

隨後的幾年父親就調轉了策略，不在跟著村裡其他和_圖_書人去以物換物。

我看著我手裡的小陶人開心的說不出話，而老師則是笑著說道：「你喜歡這個嗎？」

別的大山村的孩子，十四、五歲就幹活種地去了。

我叫喬克，是個藝術家。

「可老師，這捏的就是你呀。」我說道。

後來我才知道，是一個旅遊隊經過時在路邊爆了胎。

我才發現他從柜子取出了丙烯顏料，而柜子里此時滿滿當當的塞著一堆。

當天下課，我就拿著我捏好的小人去了支教老師的家。

他說他是美院的學生，對我做的這些陶藝很感興趣。

那裡是旅遊線路的一個休息站，每天來往的大巴會在那裡整頓。

按支教老師的話，這三年把大家從目不識丁教到了初中文化水平。

最後以五十一個的價格買走了兩個，而父親又用了一張五十跟其他富裕一點用錢的村子買了好多東西。

幾年前父親試著帶了兩個我做的陶藝去了集市，回來的時候手裡攥著一張青色的紙幣高興的不得了。

「我父親嗎？干不動了和_圖_書。以後這些都要我來，紅色的丙烯顏料還有嗎？」我問道。

我打開了袋子，裏面是整整十張一百塊。

並將小人重新修整了一下，並擠壓掉了表面的氣泡疙瘩。

是大山村裡的藝術家，不過我想我們村沒有人懂藝術。

當他我壓制不住情緒，立刻起身跑去胖揍了司機一頓。

但我根本不在意。

老師單獨教會了我很多，比如視圖角度和黃金比例。

但是這段路來回有大概十七公里，拉著板車的父親幾乎要早出晚歸才能做到。

當天，老師借來了隔壁鄰居家的灶台。

每個月父親帶十件陶藝去休息站，給大巴司機五件換取丙烯顏料。

但久而久之知道了父親的事情后，得知他千里迢迢來反而產生了同情。

導遊突發奇想帶著旅客去了一趟當地的集市化解在車上的沉悶。

回去后我哭著和父親說出了事實，父親氣的拿著鋤頭想去休息站報仇。

當著我的面生火將我捏的泥制小人放了進去，隨後四個小時的忙活。

老師臨走前將一板和-圖-書的丙烯顏料全部留給了我，但是我一直用的很省並且非常珍惜。

老師無奈的說道：「是時候單獨補習你幾次美術課了，你這捏的也太難看了吧。」

但開出的價格卻有些難以接受，大巴司機拿著手機指著屏幕里的價格讓父親嚇了一跳。

無奈的再度兌換了一次之後，在出售的時候和一位客人聊得很開心。

休息站的其他員工拉開了我和司機，我和整個休息站鬧翻了。

司機來到我的面前，拿著兩罐和我說道：「兩個兩百，或者五個陶藝。」

老師笑了笑說道：「要不東西你先放下，人先回家。明天我搞好了，再帶給你看？」

「這些顏料可以給陶土上色，但是保質期只有五年。不用的時候千萬別開著蓋子，會硬掉的。」老師笑著說道。

一百多一小罐的丙烯顏料呈現在父親面前，當然大巴司機笑著說可以用陶藝抵押。

這對愛好陶藝的我來說實在太簡單了，可就算我珍惜的使用丙烯顏料。其中的幾種常用顏色也漸漸的見底了，無奈的和圖書我和父親說起了這件事情。

我立刻詢問了他丙烯顏料的價格。

後來第三次的時候，父親完全交給了我。

我激動的點著腦袋，露出了笑容。

因為我製作的東西真的可以賣錢，事情要從我父親說起。

父親詢問了休息站的司機師傅，司機倒是答應了父親給他帶丙烯顏料。

我製作的陶器越來越多，外觀也越來越好。

第二天父親拿出了一個小袋子對我說：「孩子，去城市吧。這裏可能真的不適合，那裡才是你該去的地方。」

當他用手機打開了一個叫淘寶的軟體，讓我看見這些丙烯顏料真實的價格之後。

在用五件賣給旅客換取鈔票，然後去集市購物成了他的家常便飯。

……

老師思考著說道：「那麼你有空每天晚上找我半個小時吧，我教你一些美術的東西。」

年邁的父親終於有一天累的不行了，將這件事情交給我了。

隨後是一個月一次，而我只是被要求一個月內必須有十件陶藝製品。

說道這裏的時候父親感覺到了大巴司機在欺騙他ｈtｔｐs://ｗwｗ.ｈｅtｕbｏok.ｃｏm•ｃｏm，但無能為力只能悻然接受了。

而我的父親也開始將一年一次的販賣變成了半年一次。

也告訴了我陶製品燒制的時候不能有氣泡之類的事情。

和父親的聊天中，父親想著去找休息站懂得人看看。

但我依然開心的說道：「老師，這玩意晒乾了會開裂。你上課說的用火可以燒硬不再開裂是真的嗎？」

支教的老師在我們山村待了三年。

大巴司機對著我說道：「老的那個呢？」

大巴司機進了休息室，我在門外看著他。

父親笑著說：「逛集市的人中有一群旅遊團，看見了陶藝看了許久。當即詢問價格就想買了回去，期間兩個人還爭執了起來。價格一高再高，我當時應該在說貴一點的。」

當支教老師看見我手裡泥制小人的時候眉頭微皺。

當村裡的支教老師無意間提到了火可以使陶土變硬成型，我整個人都飄忽忽的。

被我攔了下來，父親氣憤了一個晚上沒有睡覺。

開始的時候，休息站的人會來追趕父親。

小時候，小夥伴都還在地里玩泥巴的時候。