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萬能數據

作者:鴻塵逍遙
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第三百八十九章 是我寫的!

第三百八十九章 是我寫的!

今天在教授內進行導師和學生這種類似於「見面會」的活動,目的就是給予時間讓導師和學生之間相互了解。
十位教授,每個人都能列舉四五項在各自研究方向重要的成就。
黑人同學,你好歹給我這位原作者一點面子好不好?
一些急不可耐的學生,佔據十位教授對面的位置,熱烈的攀談起來。
導員輕咳一聲,雙手虛空下壓,「大家安靜一下,我說幾句!」
「這位是本-霍普教授,主攻函數論,曾……」
他緩緩開口,「我通過類對應于某類有群結構的代數曲線E的亞純函數的研究,將s=1為L(s)的階為r=Rank(E)(作為Z-模的rank)的零點,lim(L/(s-1)^r)=(...),這裏(...)是一堆涉及各種技術參數的有理式。」
導員拍拍手,「十位教授我已經全部介紹完了,怎麼選擇,是你們具體的事情了,我把下面的時間的就交給你們了。」
巴尼教授伸手,「請說!」
他指著身後以巴尼教授為首的十位教hetubook.com.com授,「這十位,便是你們這屆的研究生導師。」
雖然在實力和名氣上不如巴尼教授,但只是擔任一群剛剛畢業數學本科生的導師,那自然是綽綽有餘。
黑人學生點頭,自信的語氣,「對,我從十二歲開始,就已經沉浸到該猜想的研究中,至今已經十年的時間!」
台下不少人眼中都閃過一抹精光。
導員說完這句話,就再次匆匆走出教室。而十位教授也在教室後排坐下,讓有意向的同學依次上前交談。
轉眼間,教室前排只剩下程諾一人。
研究生導師的選擇,並非是今天就必須要確定下來。
巴尼教授再受歡迎,也只能帶兩三位學生。在加上研究方向的不同,倒也不用擔心沒人跟著他們。
黑人同學並沒有感受到從頭頂傳來的冷意,繼續自信的語氣說道,「我們可以放任dk=(2k+3)k!G2k+4例如,d0=3G4和d1=5G6。然後dk滿足關係∑(n,k)=2n+9/3n+6……」
如果他沒m.hetubook.com.com記錯的話,這位黑人同學講述的理論,應該是他在那篇《當解析秩為1時,弱BSD猜想的證明》文章裏面的吧!
不得不說,能進入麻省理工學院數學系的哪一個都不是等閑之輩,在和導師的交流中,導師難免會提問學生一些問題,而大部分人都能做到對答如流。
「我們麻省理工學院理學院實行的是導師和學生雙向選擇的制度,只有雙方全部同意才可。」
黑人同學還在侃侃而談之際,忽然脊背被人戳了幾下,便對視上程諾那放大的臉龐。
他正在和面前的一位純黑膚色的年輕人交流著。
「巴尼-布爾沃,去年第十五屆拉馬努金獎的獲得者,主攻數論方向,有四年擔任研究生導師,六年擔任博士生導師的經驗。曾在《Annals of Mathematics》發三篇論文,在丟番圖分析和代數數論等方面做出突出貢獻!」
特么的請問你這是弄哪樣?
數論自古以來就是數學的熱門分支,再加上巴尼教授在整個數論界都佔據著一https://www.hetubook.com.com席之地,有如此熱鬧的場面,倒也不怎麼讓人意外。
巴尼教授往前邁一步,對眾人和善笑了笑。
這還不算想自己老闆菲涅爾教授那樣的客座教授和榮譽教授。
程諾聽了一會兒后,不由瞪大了眼睛。
黑人同學面色大變,「你……你怎麼知道?」
巴尼問,「你說你對BSD猜想有一定的研究?」
「剛才這位同學所說的沙群局部和,並不是直接通過勢以及E的torsion-part來計算的。Eisensteinseries理論的引用,可不簡簡單單為了簡化步驟而用!」程諾笑著開口。
程諾沒有回答這個問題,而是反問道,「這位同學,你講的這些應該是從《當解析秩為1時,弱BSD猜想的證明》這篇論文里讀到的吧,可惜,你沒有理解這篇文章的精髓!」
程諾聽了也不禁暗暗咂舌。
在加上拉馬努金獎的加成,使得巴尼教授一上來,就成為教室內許多研究生的選擇對象。
最後一位,是巴尼教授。
站在一旁的程諾面色愈和*圖*書發古怪。
戳,戳!
「我敢說,如今的年輕一代中,無人對BSD猜想的研究超過我!」
「這十位導師,想必你們之中有些人已經了解許多,但我在這還是重新為大家介紹一遍!」
程諾歉意笑笑,「不好意思,打擾一下!我有一句話,不知當不當講!」
巴尼雙手交叉,臉上帶著一絲笑意,「那你對BSD猜想有什麼見解嗎?恰好,我也是一位BSD猜想的忠實研究者!」
「咳咳!」
程諾也不好太過於特立獨行,猶豫了一下后,從座位上站起來,走到後排隨意逛著。
程諾的嘴角一抽。
黑人同學面色一怔,「你是什麼人?」
但要說最歡迎的,還是享譽盛名的巴尼教授。在他對面,足足有五位學生,排隊等著交談的機會。
而最終導師的選擇,是一周后再確定下來的。
每位導師面前都有或多或少的一兩位學生。
黑人學生淡淡一笑,「那是自然!」
「接下來,利用Eisensteinseries理論,推導出涉及沙群III=ker(「整體H^1「————>「https://www•hetubook.com•com局部 H^1之和「)的勢以及E的torsion-part。然後……」
雖然讀書人的事情不叫抄,但你這樣當著正主的面裝作自己的東西說出去,那就讓程諾很難受了。
十位教授,走在最前方的是一位面容發福,禿頂的巴尼教授。
黑人同學侃侃而談。
說著,程諾嘆息搖搖頭。
幾乎是一瞬間,教室內座位上的身影就空了大半。
巴尼教授後面九位,也全部都是在數學界小有名氣的數學家。
一周的時間,也足以讓導師選擇心儀的學生。
「定義q=e2πIτ,G2k()=2λ(2k)(1+……」
程諾旋即一笑,聳聳肩,「因為,那篇論文,就是我寫的啊!」
麻省理工沒有庸才!
果然不愧為世界數學排名前三的大學,師資力量的雄厚,遠不是尋常學校所能相比的。
巴尼教授今年只有四十三歲,正屬於中年的年紀。既不像那些老教授無暇顧及學生的學業,也不會像青年教授那樣毫無指導經驗。
雖然這句話有些以偏概全,但放在數學系倒是挺適用的。
巴尼教授也疑惑望過來。
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