第20章 我也這麼覺得
選出正確注音的題型可以用排除法,容易混淆的片語先掠過,一個選項里有四組詞語,一般都會有一個比較明顯的錯誤,直接去掉,剩下的就是正確答案。
盡人事聽天命。
作孽啊。
林恆笑了:「有道理。」
徐西北展開那一摞卷子,把放在最上面的那張卷子拿在手裡,鄭重其事的敲了敲黑板,緩緩環顧教室,懷著激動的心情開口:「時延這次語文,考了102。」
考試題型都是基本固定的,做得多了就會產生一定的熟悉感。
時延微微一怔,在本子上寫了一行字,推到江喻跟前晃了一下。
他是一個正常人,通過努力獲得了肉眼可見的進步,當然是會高興的。
韓閆宇接:你把鬧鐘開一宿。
班主任實在羡慕的嘆了口氣:「上一次時延的成績是年級倒數第一。」
其實是剛好趕上正確答案大多都是C,蒙對了好幾道,不然只塗了答題卡,也就個位數。
時延翻了一頁筆記本,畫完格子推到簡凱鑫面前:「還行。」
題目上句:書到用時方恨少。
一班。
各班的老師之間信息都非常流通,而且很多班級之間老師都是同一個,也就是類似於「兄弟班」,老師大多都重疊。
江喻在一邊不吭聲的看時延做題,挺欣慰的想著,總算不再是只一個瀟洒的「解」擱那了。
監考老師瀕臨心梗:這幫子學生要完。
倆人背上包:「英雄所見略同。」
倒數第一的時延都能成為「黑馬」,帶給他不少驚喜,監考老師忍不住升起一絲隱隱的期待,於是一反往常的,開始在教室里溜達起來,踱步到不同學生後邊兒暗中觀察。
「我上次考了98,驚了。」
時延伸手在他的手上拍了一下,跟他交換了一個笑容。
「哦哦哦哦哦!」
「首先,我非常感動。」徐西北很欣慰的開口,「就語文單科,我們班的平均分,相較上學期期末上升了2.86分和圖書。」
現代閱讀基本學渣也都能得點分,分水嶺是文言文閱讀。
「兩分很多嗎?沒概念……」
所有人唰唰唰將目光朝時延看過去,有人默默算了一下時延這次成績得考到多少,這次均分才能漲這麼多。
韓閆宇:「?」
監考老師:「……」
[怎麼了?]
不過他也沒反駁,而是在切實的考慮要不要真的買兩部書來看看了。
他深呼吸了一下,懷著不拋棄不放棄的心情,想著「萬一呢」,又走到下一個人跟前。
這個更快,已經寫到作文了。
很重要的一點是,時延的字非常漂亮。答題時只關乎正確率,但在作文中,寫字好看確實有一定的加成作用。
江喻沒問時延對自己有沒有信心,他知道時延儘力了就行。
聽見成績的時延稍稍怔了一下,很快恢復平常。這隻是語文一科,江喻說的沒錯,對時延來說,語文幾乎是所有科目中最容易提升的。
不過時延不會非常明顯的表現出來。
「這次不一樣了。」
早自習的時間被班主任徐西北佔了,用來先公布語文單科成績。
期中考已成過去,直到期末來臨之前,仍是一條好漢。
數學重原理,吃透一種題型之後,再做一百道也都是換湯不換藥,且答案是唯一解。
前排的余輕舟不知道為什麼覺得特別高興。他轉頭看著自己的同桌,揚眉吐氣的壓低聲音道:「看到沒,我就跟你說,你覺得沒用的那些課外積累是很重要的。」
背誦題方面沒什麼技巧,唯一的問題是人的思維方式決定了,如果提供前一句要求填寫后一句,會容易很多。如果給出后一句,往前推,如果不夠熟悉就容易忘記。
「你算算就知道,很多了真的。」
時延平靜抬頭,跟徐西北對視上。
「原本我們是穩穩壓過十六班一頭的。這一回,直接就被人家甩在後面了。」
班上的同學都不是很明白,平均和圖書分明明上升了挺多,為什麼說整體水平其實下降了?
監考老師一口氣差點沒上來。
「但是——!」徐西北神色嚴肅下來,收斂了笑容,「我們班的總體成績來看,其實是有所退步了的。看得出大家剛升上新學年,一個暑假過去都很懶散,根本沒有花心思在學習上。」
同桌:「……」
閱卷老師有必要這麼拼嗎。
第一場考試很快結束。安靜的走廊里頓時響起嘈雜的聊天走動聲,時延跟韓閆宇同時站起身,同時停頓下來。
所有人都以為好歹能多過兩天安生日子,沒想到連個周末的緩衝都沒有,就兩天的時間,周五成績就出了。
跟余輕舟借的《古文觀止》還有《人間世》時延雖說還沒看完,但確實對理解挺有幫助,監考老師在時延背後默默點頭,心裏大為驚奇。
徐西北黑眼圈很重:「跟其他老師連夜批完了,開心嗎?」
「我去……」
韓閆宇:「你幹嘛去?」
林恆若有所思地看了時延一眼。
「哦,」時延看著他點點頭,「我也這麼覺得。」
上一次時延在正式考試中認真看卷子,還是中考,過去一年左右再重新拾起來,時延並不緊張。
太要命了。
眼看著徐西北拿著一摞卷子進教室,整個教室里的同學都瞬間凝固:「……」
與此同時。
剛走到門口的監考老師:「……」
沒想到會突然在自家班會上,聽到時延的名字,簡丌和韓閆宇同時抬起頭,莫名的看過去。
這段時間時延其實很累,但他不是會抱怨的類型,所以並不會說。雖然剛剛徐西北激|情輸出誇他的時候,時延沒有什麼表情變化,實際上卻是會有些開心的。
接下來的數學和英語,對時延來說反倒是要更簡單一點。
監考老師屏住呼吸。
這段時間每天早上半個小時的TED演講聽下來,雖說沒有刻意學過語法,也確實像江喻說的那樣,再聽英
https://www.hetubook.com.com語聽力的時候簡單許多,閱讀理解至少下意識做出的答案,感覺上是對的。這個題目真的是不算難,幾乎算是送分題目了。沒什麼太高的門檻,也不需要考驗理解能力和知識面,就簡單寫一些日常互動也能得分。然後結尾稍稍拔高一點立意,引出一些感慨思考和共鳴,基本就沒什麼大問題。
時延:穩了。
江喻這次設定的目標,是超過排名在後三分之一的那部分人,把握住他們勢必丟分的題型,就能彌補差距。
略過不確定的,只考慮確定的部分來選,語病題同樣適用。
難得的,時延揚起嘴角,小幅度的點點頭。
他自己的人生可以由自己決定未來,但要對江喻的人生負責。他會盡他所能,讓江喻的生活重新回到正軌。
原本每次考的成績差了,徐西北都會專門開至少一個多小時的班會,懷著沉痛的情緒帶領全班總結反思,激|情演講,這一次眼看著平均分漲了兩分,所有人都以為或許能夠逃脫這一魔咒。
雖說他覺得這應該是時延自己努力的結果,跟余輕舟推薦的《古文觀止》什麼的關係不大。
班上的同學都沒反應過來。
韓閆宇:穩了。
時延進步幾乎可以說是突飛猛進,這種如同坐火箭式的上升速度,自然也不會例外。
寧可信其有,不可信其無。
沒來由的,江喻就是這樣肯定的認為。
早自習時間,所有人黑雲壓頂,看著班主任滿身黑氣的站在講台上,手裡拿著一摞卷子。
而作文佔分比重很高。
背誦部分時延準備了很久,也做了不少卷子。
韓閆宇不明所以,剛好跟班主任對視上。
滿分是150。
每次考試,哪個班出了一個好苗子,那都必然是迅速在老師之間傳開,提起來都是與有榮焉,成就感爆棚。
然而事實是現實而慘痛的。
班上同學:「……」
不錯。
老師們知道了,就意味著www.hetubook•com•com全年級所有人都會有所耳聞。
兩個人順路,一路穿過走廊走到對角,不少人站在走廊上放鬆活動,看見他們都多看兩眼。
第一眼看過去,嚯,密密麻麻倒是都寫的挺滿。
這次題目是《父愛的天空》。
江喻在窗台上坐下來,並不打擾時延做題。
第一部分是選擇,江喻有跟時延說過節省時間快速答題的方法。
「所有不認真對待考試的,時延前邊的人,都抹好脖子等著吧,人家已經以驚人的速度衝上來了!坐以待斃,閑散度日,等著被超吧。」
時延這次確實有認真準備,沒有浪費任何他能把握住的時間,除去吃飯睡覺洗漱之外,都在學習。
「還行,勝在穩定。」
[這句話真的是至理名言,我非常的苟同。從小學起,我周圍的每一個朋友,都有一個共同的夢想,如天空一般廣闊而普照——]
屬實是心跳加速了。
題目上句:我勸天公重抖擻。
監考老師懷揣著期盼,定睛一看——
上學期間刺|激的大多就這麼幾件事,其中每次考試出成績,都能延續好多天的討論度。
這話一出,基本上就鎖定了人選。
[而我不能免俗。]
「……!!!!」
不枉他排了好久的隊,買到了油條和茶葉蛋,湊了「100」的吉利。
「真的!!」
實不相瞞,笑不出來。
[標題:父愛的天空]
韓閆宇偏頭看著時延:「我下次肯定不會是倒二。阿派有幫我突擊學過一點,雖然只學了英語,但我們下次應該不會在一個考場了。」
時延面無表情的從兩人面前經過,江喻在他後頭笑得不行,而韓閆宇悠哉悠哉的把包甩到肩膀上,抄著口袋往外走。
「之前每次都倒數第一的時延,你們應該都知道吧?」
「他上次的期末考試成績,我特意查了一下,只有12分。」
第二天正常上學,班上難免討論昨天考試的情況,簡凱鑫回過頭來眨眨眼睛,塞給時延和林和-圖-書恆各一瓶益生菌飲料,「林恆我就不問了,他沒懸念,時延你考得咋樣?」
還是時延靠譜。
周一開考,一共兩天,育風高中一直都是考完當天就直接放學,所以人流都直接往外涌。
時延所在的最後一個考場,考生們早上拎著包進來的時候,還是一片愁雲慘淡,精神萎靡。下午考完之後,頓時生龍活虎,原地起飛。
意思意思道個別的儀式感還是要有的。
他朝江喻看過去,發現對方並不像他想象的那樣非常高興,而是有點出神。
考完英語。
兩天的時間,各科全部考完,監考老師收捲走人,整個教學樓都重新煥發了無限生機。
韓閆宇速度還挺快,已經做到詩詞填空了。
江喻回神,他停頓了一會兒,笑眯眯地道:「沒事。開心嗎?」
時延:「衛生間。」
班主任一臉恨鐵不成鋼:「韓閆宇,你這次真成倒一了!」
常年練武很考驗耐性,時延心態很穩,毫無波瀾。
你們可太穩定了。
政治歷史等科目用江喻之前教的記憶方法很有效,選擇答案背過概念就沒問題,基本題目做完就大概知道自己能對多少。
韓閆宇接:西山煤礦挖到寶。
徐西北很快道:「上升的這2.86分,都是靠我們班的一位同學,憑一己之力拉上來的。」
為了自己能夠多活兩年,監考老師一臉麻木的放棄了觀察,回到講台邊上坐下來,連喝了兩口茶。
時延垂下眼,看到林恆眼底露出絲笑意,面上平靜,在課桌下面朝他比了一個「厲害」的手勢。
簡凱鑫點頭:「還行就是不錯。」
監考老師:「……」
整個考試過程江喻沒有幫任何忙,學神app本身就是要幫助學生自己成為學神,而不是要幫學生作弊。只有時延自己考出來的成績,才會對他現在的狀況有幫助——
[他們都想做對方的爸爸。]
「都過去了,往事莫要重提。你我兄弟二人,來日再見。」
「哥們,考的怎麼樣。」

