第一講 新價值
豢養考試機器的學校
這幾年來發生的資優生犯罪事件,正好說明了我們的教育應該拿出來做最好的檢查。為什麼在這麼一個教育系統中,連知識分子的自負都消失了?以前做為一個知識分子是「士不可以不弘毅,任重而道遠」,有些事是知識分子不屑做的,為什麼這種士的自負在校園中式微了?我覺得,這是教育本質上的最大問題。
我想,他從來沒有在鏡子裡面對自己吧!他自己的美或醜,他自己的殘酷或溫柔,他都不了解。所以當他做出這樣的事時,可以無
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動於衷。我想強調的是說,學校絕對不是訓練一批考試機器的場域,這些孩子不能夠這樣被犧牲。有時候,我真的覺得這些豢養考試機器的學校,就像養雞場、養豬場,讓人覺得是一個巨大的悲劇。我們應該是給孩子最好的音樂、最好的文學、最好的電影,讓他在裡面自然的薰陶。而這些,是不能考試的。
原本限定兩分鐘的自我介紹,最後我們都停不下來。過程中有人跑上台,拿衛生紙給說到www•hetubook•com.com傷心處的同學,我問他:「你覺得你的同學,這時候只需要衛生紙嗎?」他懂了我的意思,就坐在朋友旁邊,聽他把話講完。
人真的應該常常在鏡子中面對自己,思考自己的可能性。
學校的輔導室是空設的。你說這些學生,會無端端的跑到輔導室去做心靈的告解嗎?掛一個輔導的牌子有什麼用,要真正的去發現他們,用藝術的方法引導他們,把他們內心的東西引出來才有意思。因為這些說不出口的話,積壓到https://www.hetubook.com.com一定的程度,會出事情的,這令我非常擔憂。
還有一些學生完全不肯講,上台以後,只看到淚水在眼眶裡打轉,一句話也不說。我當時也沒有強迫他們講。到了第三個禮拜,我私下和這一批學生吃飯,因為我不能讓他們的話不講出來,最後他們說了,我才知道這些不說話的孩子有這麼多的問題。他們的父母聽過這些話嗎?沒有。老師聽過這些話嗎?沒有。在升學體制中,沒有人給他們這樣的管道。
當我在課堂上,請學生做這個作業
https://m.hetubook•com.com的時候,幾乎有一半的學生最後都哭了。我才發現他們內在有一個這麼寂寞的自己,是他們不敢面對的。
如果一個人從來沒有好好的在鏡子裡看過自己,他對自己是非常陌生的,而這是多麼危險的一件事。
一九九八年的林口弒親案,一個十九歲的孩子和同伴聯手殺害熟睡中的雙親,後來母親醒來,向他們求饒,他的同伴不敢下手,因為同伴常常去他家,媽媽對他們很好,最後是這個孩子動手。
我曾經幫朋友代課,帶大學舞蹈系先修班的孩子,他們大概都是大一的和圖書程度。因為要代三個星期的課,我很想認識他們,所以請他們畫自畫像,然後準備兩分鐘的自我介紹。他們不是美術系的學生,當然自畫像畫得不是很好,我的目的也不是要他們畫得好,只是希望他們可以在鏡子裡看看自己。課後,好多學生告訴我,這是他第一次透過鏡子好好的看自己。
當然,這幾年來,有很多人在做亡羊補牢的工作,開始注意到社區活動,開始注意到人文教育、藝術教育,但是我覺得做得不夠。譬如說,大學開始教藝術欣賞,卻沒有適當的師資,最後可能就變成一個形式。