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另一次受責，是小息時間，在走廊中與校長擦身而過，沒有站好鞠躬——是鞠躬，不是點頭，沒有尊師的應有禮貌。自此，我對師長，總是站定行禮，自然敬意也自心底出來。以上所述，現在人們看來，可能覺得我迂腐可笑，什麼立正鞠躬，簡直封建烘冬，但我卻覺和*圖*書得在這行動中，自有端正心思的作用。莊重，由裡到外，對人對己，都有好處。如果不是具備誠敬，很難處事待人。許多文明國家，推行自由民主，還是十分重視禮儀，並不會視守禮為老套。小時候，嚴師沒對我講大道理，可是一罵之後，終身謹記和_圖_書，日後自明白行為背後的精神，也就受用無窮了。

遇上嚴師，是我之幸。

由於戰爭關係，和平後才唸書的人，多沒有唸幼稚園，我也不例外，一進學校就唸一年級。糊裡和_圖_書糊塗，不懂什麼學校生活，只隨着大隊上課下課。那時候，每天上早會，學生立正唱國歌、校歌，行升旗禮。我個子矮小，排隊總得站在第一排。有一天，會後給校長截留下來，罵了一頓，說我立正姿勢不正確。一年級初入學小孩子，不知道「立正」，老校長罵m.hetubook.com.com了一頓後，就教我怎樣才是「立正」，還說唱國歌校歌升旗，都是很重要的——後來升上高年級，我才明白這是尊重國、校的禮儀，也是自尊的表現。自此一罵，直到今天，我每遇這些場面，一定雙手垂下立正，看見別人雙手放在背後，或站立姿勢不好，就很不舒服。和圖書留心一下，文明禮儀，也很講究升旗、唱國、校、社歌時立正姿勢，好像只有香港學校沒有注意教這一套。

記憶中第一位嚴師是敦梅學校的莫敦梅老校長。他沒有直接在課室裡授課，可是天天巡查，管教學生的一言一行。我小學一年級，就給他罵了兩次，直到現在，我還銘記於心，不敢犯錯。